Reconstruyamos nuestras identidades de género para la equidad e igualdad desde un enfoque de diversidad sexual : experiencia de investigación basada en la pedagogía crítica
Propuesta de reinterpretación y decodificación del modelo de concientización crítica propuesto por Paulo Freire a la luz de la problemática de la diversidad sexual en las aulas de educación secundaria. Se encuentra dentro del paradigma naturalista. El espacio de trabajo es el Colegio Técnico Profesi...
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| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2012
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