Sistematización del diseño de una propuesta curricular basada en la teoría de las inteligencias múltiples para niños de 5 y 6 años

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vindas Cordero, María Montserrat
Otros Autores:	Mora Delgado, Sandra
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2002
Materias:	Currículo de Enseñanza Primaria Innovación Educativa Inteligencia Inteligencias Múltiples Niños

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