Construcción de la práctica pedagógica en educación primaria: un estudio de casos

Mostrar otras versiones (1)

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fernández Carvajal, Andrea
Otros Autores:	Zúñiga Pleitéz, Hugo, Muñoz Camacho, Irene, Poltronieri Mora, Roxana, Zúñiga Morales, Zaida
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2002
Materias:	Enseñanza Primaria Formación Profesional Maestros de Primaria Medio Educacional Política Educativa

Ejemplares similares

Construcción de la práctica pedagógica en educación primaria un estudio de casos.
por: Fernández Carvajal, Andrea
Publicado: (2002)

La construcción de la práctica pedagógica en educación preescolar: un estudio fenomenológico
por: Marchena Céspedes, Doriams
Publicado: (2002)

Principales problemas que enfrentan durante el período de iniciación laboral las maestras y maestros de Educación Primaria y Especial de la Dirección Regional de San José
por: Lobo Campos, Ana Teresa
Publicado: (2000)

Material didáctico: construcción de conceptos geométricos en maestros de escuela primaria
por: Murillo Chaves, Mario
Publicado: (2006)

La opinión del personal en educación primaria sobre las actividades de desarrollo profesional que realiza y la influencia que tienen en su práctica pedagógica.
por: Mejía Mata, Adriana
Publicado: (2010)

Análisis de las políticas educativas en materia de diversidad sexual desde la administración de la educación no formal : construcción de una propuesta socioeducativa con el personal docente y administrativo del Ministerio de Educación Pública para un desempeño docente y laboral más inclusivo.
por: Arroyo Quirós, Reina
Publicado: (2020)

Didácticas para la educación primaria
por: Escobar Escamilla, Wilman
Publicado: (2025)

Una mirada a la formación universitaria de docentes preescolares, a la conformación de su identidad profesional y a su práctica educativa: un estudio etnográfico
por: González Cordero, Carol
Publicado: (2004)

El proceso de articulación de la educación preescolar a la educación primaria.
por: Alfaro Murillo, Olga Dinia
Publicado: (2013)

Curso taller ciencia creativa para docentes de primero y segundo ciclo, lecturas para el desarrollo del taller
por: Carvajal Alvarado, Noé
Publicado: (2001)

Necesidades de capacitación de las y los docentes de I y II ciclos y las estrategias que utilizan para solventarlas en la mediación pedagógica dentro del aula escolar, en el circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Heredia
por: Badilla Mora, Mirey
Publicado: (2005)

Hacia el mejoramiento de la formación profesional en la carrera de educación primaria a partir del desempeño docente.
por: Villalobos González, Ana Marcela
Publicado: (2008)

Oportunidades y necesidades que tienen los docentes y las docentes en ejercicio de la carrera de Educación Primaria para integrar las TIC en su práctica educativa.
por: Gómez Guzmán, Gina
Publicado: (2013)

Análisis comparativo de los valores que manifiestan estudiantes y docentes de sexto grado de la Escuela José Fidel Tristán en relación con el Programa Nacional de Formación en Valores y los perfiles del docente y educando establecidos por el Ministerio de Educación Pública
por: Carvajal Chaves, José Pablo
Publicado: (2003)

Estrategias de liderazgo pedagógico implementadas por la persona directora para favorecer la continuidad de los procesos educativos en el contexto de regreso a la presencialidad en la comunidad estudiantil de primaria y preescolar del Centro Educativo Japón de la Dirección Regional de Educación de Los Santos, durante el II semestre del 2022
por: Gutiérrez Valverde, Katherine Jessica
Publicado: (2022)

Diseño de un Instrumento para Diagnosticar las Necesidades de Capacitación Docente en la Cátedra de Psicología Educativa de la UNED
por: Madriz Bermúdez, Luis Antonio
Publicado: (2025)

Aplicación del diseño instruccional en la producción de un recurso didáctico para una práctica experimental sobre espectroscopía de rayos X de un curso de la Maestría en Física Médica de la Universidad Nacional de Costa Rica.
por: Badilla Oviedo, Luis David
Publicado: (2022)

Guía para la utilización didáctica de la colección pedagógica formación inicial de docentes Centroamericanos de educación primaria o básica /
por: Maya Betancourt, Arnobio
Publicado: (2009)

Perfil académico profesional y el plan de estudio marco del formador de docentes de la educación primaria o básica para la región centroamericana /
por: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Publicado: (2000)

La formación inicial docente en las carreras de Educación Preescolar, Primera Infancia y Educación Primaria en Costa Rica. El contexto excepcional de la pandemia por Covid-19
por: Murillo Rojas, Marielos
Publicado: (2023)

Gestión de la calidad y la innovación dentro del desempeño docente en el II Ciclo de la Educación General Básica
por: Montero Vargas, Roxana María
Publicado: (2013)

La percepción de los docentes y las docentes de I ciclo sobre la formación en valores que promueve el Ministerio de Educación Pública mediante el Programa Nacional de Formación en Valores
por: Castro Cubillo, Priscilla
Publicado: (2003)

Relación entre las necesidades profesionales de formación en contextos no formales de educación de los equipos base del Proyecto Pedagógico para la persona menor de edad UNA-PANI y los pilares del proyecto: atención a la diversidad, teoría constructivista y trabajo interdisciplinario, desde un enfoque psicopedagógico, en el año 2018.
por: Bulgarelli Bolanos, Raquel María
Publicado: (2018)

Factores sociales culturales y personales que inciden en la vocación de los docentes de la escuela Pavones del circuito 03 de la región educativa de Pérez Zeledón 2009
por: Segura Mora, María
Publicado: (2009)

Sentimientos, emociones y conocimiento de docente de educación preescolar, en la atención de un niño con síndrome asperger
por: Rodríguez Gómez, Mileidy
Publicado: (2011)

Análisis comparativo de las experiencias relacionadas con sexismo en las modalidades de un jardín de niños público, un centro privado y un centro de enseñanza y nutrición en el año 2008
por: Arce Blanco, Karen
Publicado: (2009)

La práctica pedagógica abordada a partir de la metodología desarrollada por algunos profesionales de Educación Primaria del Valle Central, desde su experiencia en espacios laborales emergentes durante el 2018 y el 2019: un estudio de casos.
por: León Céspedes, Pamela
Publicado: (2019)

Necesidades de orientación en la formación inicial de estudiantes de la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica
por: Segura Calvo, Aida Rosa
Publicado: (2004)

Formación inicial de docentes de educación primaria o básica : estudio nacional de Costa Rica
Publicado: (1996)

Experiencias prácticas que realiza el estudiantado de la carrera de bachillerato y licenciatura en educación preescolar, de la Escuela de Formación Docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio.
por: Herrera Jiménez, Tatiana
Publicado: (2014)

Atención a estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en las escuelas unidocentes
por: Chaves Méndez, Andrea
Publicado: (2009)

Manual de autoayuda cognitivo conductual y emocional para el manejo de límites en niños(as) de 6 a 12 años con Síndrome de Down, dirigido a docentes de educación primaria de aula regular de la provincia de San José
por: Murillo Matamoros, Yanny Yohania
Publicado: (2010)

Currículo completo en primaria: situación actual, importancia y desafíos
por: Navarro Solano, Virginia
Publicado: (2023)

Observatorio de la educación costarricense de primaria y secundaria
por: Camacho Calvo, Silvia
Publicado: (2016)

Experiencias globales en la formación profesional de la educación primaria: una mirada a las tendencias decadentes, operantes y emergentes. En: Revista Electrónica: Calidad de la Educación Superior, Vol.14 (1)
por: Palma Rojas, Karen
Publicado: (2023)

Gestión de la calidad y la innovación dentro del desempeño docente en el II Ciclo de la Educación General Básica.
por: Montero Vargas, Roxana María
Publicado: (2013)

Opinión que tienen los padres de familia, los niños y las niñas de sexto año de la Escuela Jorge Debravo ante las pruebas nacionales
por: Angulo Díaz, María de Jesús
Publicado: (2004)

Educación ambiental y acompañamiento familiar en una escuela primaria mexicana. Estudio de caso
por: González Hernández, Arantxa Guadalupe, et al.
Publicado: (2024)

Segunda parte. Orientaciones específicas de mediación pedagógica para la educación combinada, en la educación combinada, en la Educación Preescolar, Escuelas Unidocentes, Aula Edad, Educación Especial, Educación Religiosa, Educación Indígena, Colegios Deportivos y Artísticos y Lenguas Extranjeras: Estrategia Regresar Ciclo lectivo 2021
por: Costa Rica Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2021)

El acompañamiento pedagógico en la escritura de experiencias educativas con maestros y maestras en la Zona de San Carlos
por: Eduarte Oviedo, William
Publicado: (2010)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_sa9k1n2rpb5k9jqu2bekfp763t