Formulación, implementación y valoración de situaciones pedagógicas, tendientes a desarrollar la educación en biodiversidad en niños y niñas entre los 4 y 6 años de edad, del Centro Infantil del Instituto Nacional de Aprendizaje (CIINA)
| Autor principal: | Arroyo Arce, Johanna |
|---|---|
| Otros Autores: | Valenciano Picado, Sylvia |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2002
|
| Materias: |
Ejemplares similares
-
Análisis de la experiencia pedagógica: Campamento EXPLORA Chile VA! Valorando la Biodiversidad Maulina
por: Fuentealba Cruz, Marta, et al.
Publicado: (2017) -
El proyecto como estrategia de aprendizaje en el currículo preescolar con niños y niñas de 5 a 6 años de edad
por: Rodríguez Espinoza, Alexa
Publicado: (2003) -
Piaget, Vigotsky y Maturana : Constructivismo a tres voces /
por: Rosas, Ricardo
Publicado: (2001) -
Nociones básicas de la teoría psicogenética.
por: Pereira Pérez, Zulay
Publicado: (2015) -
Influencia de las estrategias metodológicas inclusivas implementadas para atender los estilos de aprendizaje del estudiantado de cuarto año por el profesorado en el salón de clase en las asignaturas básicas en la Escuela María Vargas Rodríguez del Circuito 04 y la Escuela Quebradas del Circuito 03 que pertenecen a la Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el primer periodo del 2017
por: Ovares Fallas, Johanna
Publicado: (2017)
