Claves epistemológicas de la metodología feminista para la investigación social en la educación no formal.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Soucy, María Cecilia
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2010
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/18269