Estrategias para fortalecer el vínculo entre la escuela Ninfa Cabezas González y la comunidad de la Región Huetar de Quitirrisí, por medio del rescate de historias autóctonas como herramienta didáctica para la alfabetización cultural
Desarrollar estrategias para fortalecer el vínculo entre la escuela Ninfa Cabezas González y la comunidad de la Región Huetar de Quitirrisí, por medio del rescate de historias autóctonas como herramienta didáctica para la alfabetización cultural. El paradigma es cualitativo y el tipo de estudio inve...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Villalobos Solano, Ana Graciela |
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| Otros Autores: |
Moya Palma, Carmen María,
Solano Leitón, Kimberly,
Barrientos Cordero, Mariela,
Sánchez Campos, Natalia Cristina,
Jiménez Corrales, Rafael Esteban |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales
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| Lenguaje: | español |
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| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2011
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| Materias: | |
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