Perfil socioafectivo y socioeconómico de los estudiantes del III Ciclo de la Educación General Básica que habitan en la comunidad de la Guaria y asistieron al Colegio Técnico Profesional de Puerto Viejo de Sarapiquí de Heredia
Elabora un perfil para establecer la relación entre las condiciones socioafectivas en las que viven los estudiantes y su rendimiento académico, determina la relación entre la condición socioeconómica y el rendimiento académico de los estudiantes del Tercer Ciclo de la Educación General Básica y rela...
| Autor principal: | |
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| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2011
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<dc:creator>González Bonilla, Evin</dc:creator>
<dc:creator>Leal Briceño, Félix</dc:creator>
<dc:creator>Romero Enríquez, Gerardo</dc:creator>
<dc:subject>Adolescentes</dc:subject>
<dc:subject>Afectividad</dc:subject>
<dc:subject>Autoridad</dc:subject>
<dc:subject>Cambio Social</dc:subject>
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<dc:subject>Padres de Familia</dc:subject>
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<dc:description>Elabora un perfil para establecer la relación entre las condiciones socioafectivas en las que viven los estudiantes y su rendimiento académico, determina la relación entre la condición socioeconómica y el rendimiento académico de los estudiantes del Tercer Ciclo de la Educación General Básica y relaciona los hábitos de estudio de los estudiantes con su rendimiento académico. El tipo de investigación es seminario, el paradigma utilizado es el naturalista y el enfoque cualitativo</dc:description>
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