El acompañamiento pedagógico en la escritura de experiencias educativas con maestros y maestras en la Zona de San Carlos
El objetivo general de la investigación es valorar la sistematización de experiencias educativas del maestro y maestra en contextos rurales de San Carlos, como lección de vida para el fortalecimiento de los procesos pedagógicos de colegas docentes y futuros educadores. El paradigma utilizado en el t...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2010
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| Materias: |
| Sumario: | El objetivo general de la investigación es valorar la sistematización de experiencias educativas del maestro y maestra en contextos rurales de San Carlos, como lección de vida para el fortalecimiento de los procesos pedagógicos de colegas docentes y futuros educadores. El paradigma utilizado en el trabajo es interpretativo, tipo de estudio es descriptivo y el enfoque es cualitativo. |
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