Actividades didácticas y de evaluación que realizan los docentes de II grado que favorecen la educación inclusiva en la Escuela Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José

El propósito de la investigación es determinar las características de las actividades didácticas, de las actividades de evaluación e interacción entre docente- estudiantes y estudiantes- estudiantes que se generan en el contexto educativo y que promueven la educación inclusiva. La investigación resp...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Freer Paniagua, Ana Margarita
Drugi avtorji: Camacho Barquero, Laura
Format: Tesis y trabajos finales
Jezik:španščina
Izdano: Universidad Nacional de Costa Rica 2010
Teme:
_version_ 1873802388773535744
author Freer Paniagua, Ana Margarita
author2 Camacho Barquero, Laura
author_facet Freer Paniagua, Ana Margarita
Camacho Barquero, Laura
author_sort Freer Paniagua, Ana Margarita
callnumber-raw TESIS 7331
callnumber-search TESIS 7331
categoria_origen_str Tesis de Licenciatura
collection Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB)
description El propósito de la investigación es determinar las características de las actividades didácticas, de las actividades de evaluación e interacción entre docente- estudiantes y estudiantes- estudiantes que se generan en el contexto educativo y que promueven la educación inclusiva. La investigación responde al tipo de estudio cualitativo, retomando el enfoque fenomenológico.
first_indexed 2026-08-17T20:06:52Z
format Tesis y trabajos finales
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"> <identifier>INIE-SIPUB-2036</identifier> <datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp> <dc:title>Actividades didácticas y de evaluación que realizan los docentes de II grado que favorecen la educación inclusiva en la Escuela Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José</dc:title> <dc:creator>Freer Paniagua, Ana Margarita</dc:creator> <dc:creator>Camacho Barquero, Laura</dc:creator> <dc:subject>Adecuación Curricular</dc:subject> <dc:subject>Currículo</dc:subject> <dc:subject>Docentes</dc:subject> <dc:subject>Educación Inclusiva</dc:subject> <dc:subject>Juego</dc:subject> <dc:subject>Legislación</dc:subject> <dc:subject>Pluralismo Cultural</dc:subject> <dc:description>El propósito de la investigación es determinar las características de las actividades didácticas, de las actividades de evaluación e interacción entre docente- estudiantes y estudiantes- estudiantes que se generan en el contexto educativo y que promueven la educación inclusiva. La investigación responde al tipo de estudio cualitativo, retomando el enfoque fenomenológico.</dc:description> <dc:date>2010</dc:date> <dc:type>Tesis de Licenciatura</dc:type> <dc:publisher>Universidad Nacional de Costa Rica</dc:publisher> <dc:identifier>TESIS 7331</dc:identifier> <dc:language>spa</dc:language> </oai_dc:dc>
id INIE-SIPUB-2036
institution Universidad Nacional de Costa Rica
language spa
last_indexed 2026-08-17T20:06:52Z
publishDate 2010
publisher Universidad Nacional de Costa Rica
record_format sipub
spelling INIE-SIPUB-2036 2026-08-17T20:01:55Z Actividades didácticas y de evaluación que realizan los docentes de II grado que favorecen la educación inclusiva en la Escuela Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José Freer Paniagua, Ana Margarita Camacho Barquero, Laura Adecuación Curricular Currículo Docentes Educación Inclusiva Juego Legislación Pluralismo Cultural El propósito de la investigación es determinar las características de las actividades didácticas, de las actividades de evaluación e interacción entre docente- estudiantes y estudiantes- estudiantes que se generan en el contexto educativo y que promueven la educación inclusiva. La investigación responde al tipo de estudio cualitativo, retomando el enfoque fenomenológico. 2010 Tesis de Licenciatura Universidad Nacional de Costa Rica TESIS 7331 spa
spellingShingle Actividades didácticas y de evaluación que realizan los docentes de II grado que favorecen la educación inclusiva en la Escuela Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José
Freer Paniagua, Ana Margarita
Adecuación Curricular
Currículo
Docentes
Educación Inclusiva
Juego
Legislación
Pluralismo Cultural
title Actividades didácticas y de evaluación que realizan los docentes de II grado que favorecen la educación inclusiva en la Escuela Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José
title_full Actividades didácticas y de evaluación que realizan los docentes de II grado que favorecen la educación inclusiva en la Escuela Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José
title_fullStr Actividades didácticas y de evaluación que realizan los docentes de II grado que favorecen la educación inclusiva en la Escuela Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José
title_full_unstemmed Actividades didácticas y de evaluación que realizan los docentes de II grado que favorecen la educación inclusiva en la Escuela Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José
title_short Actividades didácticas y de evaluación que realizan los docentes de II grado que favorecen la educación inclusiva en la Escuela Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José
title_sort actividades didacticas y de evaluacion que realizan los docentes de ii grado que favorecen la educacion inclusiva en la escuela miguel obregon lizano del circuito 04 de la direccion regional de san jose
topic Adecuación Curricular
Currículo
Docentes
Educación Inclusiva
Juego
Legislación
Pluralismo Cultural
topic_facet Adecuación Curricular
Currículo
Docentes
Educación Inclusiva
Juego
Legislación
Pluralismo Cultural
work_keys_str_mv AT freerpaniaguaanamargarita actividadesdidacticasydeevaluacionquerealizanlosdocentesdeiigradoquefavorecenlaeducacioninclusivaenlaescuelamiguelobregonlizanodelcircuito04deladireccionregionaldesanjose
AT camachobarquerolaura actividadesdidacticasydeevaluacionquerealizanlosdocentesdeiigradoquefavorecenlaeducacioninclusivaenlaescuelamiguelobregonlizanodelcircuito04deladireccionregionaldesanjose