Optimización del acompañamiento entre institución educativa y familia de los niños y niñas de primer ciclo de la Escuela Valedor Martínez, del circuito 02, de la dirección de enseñanza de Nicoya, en el curso 2008-2009, a partir de una comunicación eficaz con la escuela
Estrategia de optimización del acompañamiento entre la institución educativa y la familia de los niños, la población de estudio totalidad de padres y madres de familia del primer ciclo. Los investigadores realizan un diagnóstico por medio de la observación de lecciones y entrevistas a los docentes d...
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Tesis y trabajos finales |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2010
|
| Soggetti: |