La mediación pedagógica de los procesos lógicos en la asignatura de español
Normas de textualidad. La cohesión. La coherencia. Las estructuras de argumentación complejas. La argumentación compuesta subordinada. Comunicación y falacias. Análisis y evaluación del discurso argumentativo.
| Autor principal: | |
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| Format: | Documento |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Ministerio de Educación Pública
2011
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| Matèries: |
| Sumari: | Normas de textualidad. La cohesión. La coherencia. Las estructuras de argumentación complejas. La argumentación compuesta subordinada. Comunicación y falacias. Análisis y evaluación del discurso argumentativo. |
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