Gutiérrez Mora, I. (2010). La comprensión semántica de los niños y niñas con necesidades educativas especiales que asisten al servicio de apoyo en problemas de aprendizaje de la Escuela Ascensión Esquivel Ibarra de Alajuela. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Gutiérrez Mora, Irma. La Comprensión Semántica De Los Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales Que Asisten Al Servicio De Apoyo En Problemas De Aprendizaje De La Escuela Ascensión Esquivel Ibarra De Alajuela. Universidad Estatal a Distancia, 2010.
Cita MLA (9a ed.)Gutiérrez Mora, Irma. La Comprensión Semántica De Los Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales Que Asisten Al Servicio De Apoyo En Problemas De Aprendizaje De La Escuela Ascensión Esquivel Ibarra De Alajuela. Universidad Estatal a Distancia, 2010.