Porras Núñez, D. M. (2010). Aplicación de estrategias de aprendizaje en la asignatura de español que favorecen el desarrollo de habilidades cognitivas para el pensamiento crítico, en los niños y las niñas de cuarto grado del Centro Educativo de Lourdes, durante el I trimestre del curso lectivo 2010. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Porras Núñez, Doris María. Aplicación De Estrategias De Aprendizaje En La Asignatura De Español Que Favorecen El Desarrollo De Habilidades Cognitivas Para El Pensamiento Crítico, En Los Niños Y Las Niñas De Cuarto Grado Del Centro Educativo De Lourdes, Durante El I Trimestre Del Curso Lectivo 2010. Universidad Estatal a Distancia, 2010.
Cita MLA (9a ed.)Porras Núñez, Doris María. Aplicación De Estrategias De Aprendizaje En La Asignatura De Español Que Favorecen El Desarrollo De Habilidades Cognitivas Para El Pensamiento Crítico, En Los Niños Y Las Niñas De Cuarto Grado Del Centro Educativo De Lourdes, Durante El I Trimestre Del Curso Lectivo 2010. Universidad Estatal a Distancia, 2010.