Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2010
|
| Materias: |
| _version_ | 1873802324645773312 |
|---|---|
| author | Carranza Araya, Andrea |
| author_facet | Carranza Araya, Andrea |
| author_sort | Carranza Araya, Andrea |
| callnumber-raw | TFG 002320 |
| callnumber-search | TFG 002320 |
| categoria_origen_str | Tesis de Licenciatura |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| first_indexed | 2026-08-17T20:05:50Z |
| format | Tesis y trabajos finales |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
<identifier>INIE-SIPUB-1820</identifier>
<datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp>
<dc:title>Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela</dc:title>
<dc:creator>Carranza Araya, Andrea</dc:creator>
<dc:subject>Currículo</dc:subject>
<dc:subject>Dirección Regional de Educación de Alajuela</dc:subject>
<dc:subject>Educación</dc:subject>
<dc:subject>Escuela Enrique Pinto Fernández</dc:subject>
<dc:subject>Metodología</dc:subject>
<dc:subject>Tecnologia Educativa</dc:subject>
<dc:date>2010</dc:date>
<dc:type>Tesis de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad Estatal a Distancia</dc:publisher>
<dc:identifier>TFG 002320</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
</oai_dc:dc>
|
| id | INIE-SIPUB-1820 |
| institution | Universidad Estatal a Distancia |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-08-17T20:05:50Z |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidad Estatal a Distancia |
| record_format | sipub |
| spelling | INIE-SIPUB-1820 2026-08-17T20:01:55Z Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela Carranza Araya, Andrea Currículo Dirección Regional de Educación de Alajuela Educación Escuela Enrique Pinto Fernández Metodología Tecnologia Educativa 2010 Tesis de Licenciatura Universidad Estatal a Distancia TFG 002320 spa |
| spellingShingle | Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela Carranza Araya, Andrea Currículo Dirección Regional de Educación de Alajuela Educación Escuela Enrique Pinto Fernández Metodología Tecnologia Educativa |
| title | Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela |
| title_full | Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela |
| title_fullStr | Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela |
| title_full_unstemmed | Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela |
| title_short | Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela |
| title_sort | estrategias metodologicas que aplican los as docentes de grado para integrar el curriculum de forma paralela al avance tecnologica innovando en el proceso de ensenanza aprendizaje de los as estudiantes de 6to grado del ii ciclo de la escuela enrique pinto fernandez del circuito 04 de la direccion regional de educacion de alajuela |
| topic | Currículo Dirección Regional de Educación de Alajuela Educación Escuela Enrique Pinto Fernández Metodología Tecnologia Educativa |
| topic_facet | Currículo Dirección Regional de Educación de Alajuela Educación Escuela Enrique Pinto Fernández Metodología Tecnologia Educativa |
| work_keys_str_mv | AT carranzaarayaandrea estrategiasmetodologicasqueaplicanlosasdocentesdegradoparaintegrarelcurriculumdeformaparalelaalavancetecnologicainnovandoenelprocesodeensenanzaaprendizajedelosasestudiantesde6togradodeliiciclodelaescuelaenriquepintofernandezdelcircuito04deladireccionregio |