La prensa escrita como estrategia didáctica para una enseñanza significativa del género cuento en el nivel de sétimo año del tercer ciclo de Educación General Básica costarricense

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez Montoya, Carolina
Otros Autores: Carvajal Chinchilla, Mainor, Ortiz Cordero, Marianella, Aragonés Repetto, Mónica, Sandí Jiménez, Wendy
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2007
Materias: