Así se organizó y funcionó el proyecto de apoyo al SIMED. Volumen II.
I. Contexto y realidad socio-económica y educativa de Costa Rica. II. Justificación del proyecto. III. Naturaleza del proyecto. IV. Funcionamiento organizacional del proyecto. V. La escuela Líder se merece un espacio específico. VI. También aquí unas voces testimoniales.
| Autor principal: | Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. SIMED. |
|---|---|
| Otros Autores: | UNESCO |
| Formato: | Documento |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ministerio de Educación Pública
2001
|
| Materias: |
Ejemplares similares
-
Así hicimos una escuela líder en Costa Rica. Volumen III.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. SIMED.
Publicado: (2001) -
El proyecto de apoyo al SIMED y una propuesta de escuela para el cambio: la escuela lider.
por: Mota Di Mare, Cecilia
Publicado: (2001) -
El que, el para qué, el cómo y el cuándo de la sistematización en y del proyecto de apoyo al SIMED. Volumen I.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. SIMED.
Publicado: (2001) -
Orientaciones y estrategias didácticas para el lenguaje integral.
por: Achío M, Ana María
Publicado: (2001) -
Los subproyectos: una visión holística y transversal para enriquecer el currículo. Volumen IV.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. SIMED.
Publicado: (2001)
