Informe educación integral en las escuelas públicas y privadas de Costa Rica : un fin no alcanzado
Las escuelas públicas y privadas presentan diferencias; así como entre las públicas, dependiendo de su ubicación y tamaño. Las instituciones de las zonas rurales tienen mayores limitaciones, en relación con los horarios, infraestructura, bibliotecas, formación de educadores y otras, que afectan la c...
| Autor principal: | Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. División de Control de Calidad |
|---|---|
| Formato: | Informe |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ministerio de Educación Pública
2001
|
| Materias: |
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