Informe educación integral en las escuelas públicas y privadas de Costa Rica : un fin no alcanzado
Las escuelas públicas y privadas presentan diferencias; así como entre las públicas, dependiendo de su ubicación y tamaño. Las instituciones de las zonas rurales tienen mayores limitaciones, en relación con los horarios, infraestructura, bibliotecas, formación de educadores y otras, que afectan la c...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Informe |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ministerio de Educación Pública
2001
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| Materias: |
| Sumario: | Las escuelas públicas y privadas presentan diferencias; así como entre las públicas, dependiendo de su ubicación y tamaño. Las instituciones de las zonas rurales tienen mayores limitaciones, en relación con los horarios, infraestructura, bibliotecas, formación de educadores y otras, que afectan la calidad del proceso educativo. Este informe aborda esa realidad |
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