Instructivo para la apertura de especialidades de educación técnica en las instituciones de educación para jóvenes y adultos.

<p>Estrategias de mediaci&oacute;n del aprendizaje contemplan, tantos procesos inductivos, en los que el educando es un actor m&aacute;s participativo, cr&iacute;tico y democr&aacute;tico. El equilibrio entre la teor&iacute;a y la pr&aacute;ctica, de acuerdo con las par...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho de la Viceministra Académica
Format: Documento
Jezik:španščina
Izdano: Ministerio de Educación Pública 2000
Teme:
Opis
Izvleček:<p>Estrategias de mediaci&oacute;n del aprendizaje contemplan, tantos procesos inductivos, en los que el educando es un actor m&aacute;s participativo, cr&iacute;tico y democr&aacute;tico. El equilibrio entre la teor&iacute;a y la pr&aacute;ctica, de acuerdo con las particularidades de cada especialidad, requiere del planteamiento de estrategias coherentes con la naturaleza del objeto de conocimiento</p>