Rendimiento definitivo del sistema educativo costarricense, 1999

Este documento muestra el rendimiento educativo medido de manera cuantitativa y utilizando las características de aprobado y reprobado, es decir, una vez que los aplazados han definido su situación. Incluye cuadros con series históricas, lo que se complementa con un breve comentario de cifras

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística
Formato: Documento
Lenguaje:español
Publicado: Ministerio de Educación Pública 2000
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