El papel estratégico de la educación para el desarrollo sostenible. En: Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol.25(1). Páginas: 19-26

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Tuk Mena, Emma
Otros Autores:	Matarrita Bacca, Rosaura
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2001
Materias:	Administración Costa Rica Educación Superior Recursos Humanos

El papel estratégico de la educación para el desarrollo sostenible /
por: Matarrita Baccá, Rosaura
Publicado: (2000)

Manejo racional de agua, energía y residuos sólidos en la UNED: un ejemplo de Educación Ambiental. En: Biocenosis, Vol.26(1-2)
por: Garita Azofeifa, Wendy
Publicado: (2012)

Aprendizaje estratégico en la modalidad distancia tradicional : caracterización de la enseñanza-aprendizaje. Revista Educare, Vol.26(1)
por: Ladino Calderón, Francy Milena
Publicado: (2022)

Educación superior de calidad para el siglo XXI. En: Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol.25(1). Páginas: 9-17
por: Vega Miranda, Alexander
Publicado: (2001)

Implicaciones de la inducción del personal de nuevo ingreso a las organizaciones. / Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 10 no. 2 p. 25-37
por: Morera Jiménez, Yesenia
Publicado: (2018)

Retos de la Universidad de Costa Rica. Nosotros: la universidad. En: Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol.25(1). Páginas: 151-153
por: Montero Mata, Dagoberto
Publicado: (2001)

Una educación inicial comprometida hacia la paz y el desarrollo sostenible. En: Revista Educación, vol.27(2) Página(s) 45-66
por: Chavarría González, María Celina
Publicado: (2003)

La práctica colectiva de la música: Banda Sinfónica Juvenil de San Pedro Sula : espacio posible para el desarrollo social sostenible. En: Revista educare, Vol.26(1)
por: Rodríguez Reinoso, Oswaldo Antonio
Publicado: (2022)

Colección de Poesías Aromas de Jazmín. Revista Conexiones una experiencia más allá del aula. 6(1), 25-26
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2014)

Protección sostenible de las fuentes de agua potable para la población de Alajuela mediante reforestación y educación ambiental: guía de educación ambiental
por: Araya Araya, Andrés
Publicado: (2018)

Interactions 1 as an ELT coursebook: a curricular and theory-based scrutiny
por: Sevilla Morales, Henry, et al.
Publicado: (2015)

Educación Ambiental en la reserva biológica Tirimbina. En: Biocenosis, Vol.26(1-2)
por: Cordero Schmidt, Eugenia
Publicado: (2012)

Educación ambiental: una estrategia para ambientalizar el currículo universitario. En: Biocenosis, Vol.26(1-2)
por: Zúñiga Vega, Claudia
Publicado: (2012)

Views on the incorporation of geolocation devices in field trips. En: Revista Educare, Vol.26(1)
por: Magallón, Marta
Publicado: (2022)

Teorías de aprendizaje y su relación en la educación ambiental costarricense. En: Ensayos Pedagógicos, 2019, Vol.14(1), pp.187-202
por: Mesén Mora, Luis Diego
Publicado: (2019)

Eje 5 gestión: indicador 5.1.1.5 recursos ejecutados en infraestructura tecnológica, 2016 - 2020.
por: Chaves Zambrano, Zully
Publicado: (2023)

La capacitación de grupos vulnerables en Costa Rica retos y perspectivas para el logro de un desarrollo humano sostenible en un entorno globalizado.
por: Davis Sánchez, Luis Alberto
Publicado: (2000)

Transformando la educación: el papel de la formación interculturalidad del profesorado para la integración de estudiantes migrantes internacionales. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
por: Agreda Sigindioy, Teresa Marinelly
Publicado: (2024)

Programa de Educación Ambiental en la cuenca del Río Balsa, Costa Rica. En: Biocenosis,Vol.26(1-2)
por: Coto Solís, Gilberth
Publicado: (2012)

Desafíos económicos, socioafectivos y académicos del regreso a la educación presencial pos-COVID-19 En: Ensayos pedagógicos, Vol.19(1)
por: Guillén Cordero, Norieth
Publicado: (2024)

Nuevas tecnologías deben estar al alcance de niños y niñas. En: Presencia universitaria (108) Página 26
por: Velásquez Vázquez, Ana Georgina
Publicado: (2010)

Negative stereotypes towards older people : a study with teachers in initial training. En: Revista Educare, Vol.26(1)
por: Moreno Crespo, Pilar
Publicado: (2022)

Inconexión o desconocimiento : profesionales en educación preescolar y la didáctica de una lengua extranjera. En: Revista Educare, Vol.26(1)
por: Jaramillo Valencia, Bairon
Publicado: (2022)

El desprendimiento epistémico y las ciencias del lenguaje. En. Revista Electrónica Educare Vol. 25(1) ENERO-ABRIL, 2021: 1-15
por: Barrantes Montero, Luis Guillermo
Publicado: (2021)

Página Web para el Sistema de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje de Costa Rica
por: Méndez Rodríguez, Gilberto
Publicado: (2000)

Habitus en torno a la evaluación (Des)encuentro entre medición y comprensión. En: Revista Educare, Vol.26(1)
por: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio
Publicado: (2022)

El profesorado de música y el uso del software libre. En Revista Estudios. No.25. Página(s) 191-198.
por: Vaquer Aracil, Andreu J.
Publicado: (2012)

Perspectivas académicas sobre la enseñanza virtual en contextos de educación superior. En: Ensayos pedagógicos, Vol. 19(1)
por: Briceño Núñez, Chess Emmanuel
Publicado: (2024)

Experiencias en la implementación del Sistema de Control Interno en la Dirección de Recursos Humanos del Ministerio de Educación Pública. / Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 10 no. 2, p. 63-73
por: Quesada Braghiroli, Ana María
Publicado: (2018)

Eje 5 gestión: indicador 5.1.1.4 recursos ejecutados en infraestructura física, 2016 - 2020.
por: Chaves Zambrano, Zully
Publicado: (2023)

Propensiones educativas [artículo de revista]: aprender, enseñar, medir En: Ensayos pedagógicos, Vol. 19(1)
por: Espinoza Vásquez, Rodrigo
Publicado: (2024)

Educación musical, creatividad y tecnología: un estudio exploratorio sobre estrategias docentes y actividades creativas con software ex novo. En: Revista educare, Vol.26(1)
por: Riaño, María Elena
Publicado: (2022)

El aporte de la planificación prospectiva a la gestión del recurso humano. / Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 10 no. 2, p. 52-61
Publicado: (2018)

Análisis de caso: El Sistema de Gestión Integral de la Dirección de Recursos Humanos. / Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 10 no. 2, p. 38-51
por: Hidalgo Corrales, Pauleth Melissa
Publicado: (2018)

La integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la Educación Religiosa. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 9 no. 2
por: Velázquez Díaz, Martín
Publicado: (2017)

Liderazgo pedagógico: una experiencia de colaboración y aprendizaje profesional de un centro escolar en contexto de la pandemia por COVID-19. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)
por: Hidalgo Muñoz, Óscar
Publicado: (2023)

Desafíos experimentados por el personal académico docente de Ciencias Médicas de la UCIMED durante la pandemia COVID-19 en Costa Rica. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
Publicado: (2024)

Desafíos experimentados por el personal académico docente de Ciencias Médicas de la UCIMED durante la pandemia COVID-19 en Costa Rica. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
por: Alfaro Gurrola, Sylvia
Publicado: (2024)

La tutoría entre pares y su incidencia sobre el rendimiento académico en un curso de matemática universitaria. En: Educare, Vol. 26, No 1
por: Chacón Vargas, Erick
Publicado: (2022)

La enseñanza de la etnobiología a través de la educación a distancia evaluada desde el estudiantado en el período 2015-2016. En Cuadernos de investigación UNED: research journal of the Costa Rican distance of education university. Vol. 11 (2), junio 2019. pp. 224-232.
por: Salazar Acuña, Esteban
Publicado: (2019)

El papel estratégico de la educación para el desarrollo sostenible. En: Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol.25(1). Páginas: 19-26

Ejemplares similares

Ejemplares similares