Un enfoque para la educación y la escuela del nuevo siglo En Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24, N°Especial. Páginas 65-73

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sequeira Rodríguez, Alicia
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2000
Materias:	Costa Rica Educación Enseñanza Primaria

Unidades didácticas: esbozo de un inventario de características deseables. En: INNOVACIONES EDUCATIVAS/UNIVERSIDAD ESTATAL A DIST , V.9,N.14,/2004/, 65-73.
por: Marín Jiménez, Carlos
Publicado: (2004)

Un enfoque para la educación y la escuela del nuevo siglo /
por: Sequeira Rodríguez, Alicia
Publicado: (2000)

Hacia una pedagogía rural para las escuelas costarricenses. En Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24, N° Especial. Páginas 83-90
por: Aguilar Mora, María Ester
Publicado: (2000)

Un programa innovador para la formación permanente del profesorado en educación primaria en servicio.En Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24, N° Especial. Páginas 91-97
por: Arias Ochoa, Marcos Daniel
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En busca del mejoramiento educativo: una experiencia de diseño curricular desarrollada en la Escuela Universitaria para Niños. En Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24, N° Especial. Páginas 115-128
por: Chacón Ramírez, Silvia
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Tecnologías de la información y la comunicación, asociadas al currículum de enseñanza general básica, una propuesta de desarrollo. En Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24, N° Especial. Páginas 105-113
por: Morales Morgado, Erla Mariela
Publicado: (2000)

La formación de docentes de I y II ciclo para comunidades indígenas: una respuesta educativa de la Universidad Nacional. En Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24, N° Especial. Páginas 99-104
por: Solano Alpízar, José
Publicado: (2000)

La no-directividad o la programación como modelos de planificación y evaluación: falsos opuestos en busca de diálogo. En: Revista Educación, vol. 27(1), 2003. Página(s) 53-65
por: Chavarría González, María Celina
Publicado: (2003)

TecnoAdultos: nuevos pasos en la mediación andragógica con tecnologías digitales móviles. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 8 no. 3 (agos. 2016) p. 65-74
por: Fuentes Vargas, María de los Ángeles
Publicado: (2016)

Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas adultas mayores de 65 a 75 años.
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Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas mayores entre los 65 y 75 años
por: Jiménez Segura, Flor, et al.
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por: Jiménez Segura, Flor
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por: Jiménez Segura, Flor
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Rituales de iniciación escolar. El caso de una escuela caribeña costarricense . En: Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol. 24 (1) Páginas: 61-76
por: Hernández Cruz, Omar
Publicado: (2000)

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Ética y educación para el nuevo siglo /
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Educación superior de calidad para el siglo XXI. En: Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica. Vol.25(1). Páginas: 9-17
por: Vega Miranda, Alexander
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Hacia un nuevo feminismo para el siglo XXI /
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Propuestas para el mejoramiento de la calidad de la educación superior universitaria. En: Revista de ciencias Jurídicas. No.94. Páginas 9-24
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Roberto Brenes Mesén, su visión de la cultura y educación en la Costa Rica de principios del siglo XX. En: Herencia vol.22 (2) Página(s) 13-28
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Alfabeto digital: dilema del nuevo siglo / Digital gap: dilemma of the new century
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Experiencias en la implementación del Sistema de Control Interno en la Dirección de Recursos Humanos del Ministerio de Educación Pública. / Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 10 no. 2, p. 63-73
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Hacia la transformación investigativa desde la investigación. En: Innovaciones Educativas, Vol. 24 (36)
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Revisando actitudes ante las tecnologías digitales. En: Innovaciones educativas Volumen 23, Número especial (Octubre, 2021), páginas 12-15.
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Surgimiento e historia de la Unidad de Análisis Ocupacional: su aporte al Sistema Educativo Costarricense./ Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula . Vol. 10 n°. 2 p. 18-24
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Editorial : Innovación e Investigación en Educación. En: Innovaciones Educativas, Vol. 24(37)
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por: Nivón Bolán, Amalia
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La construcción social de la infancia costarricense a inicios del siglo XX = The social construction of costa rican childhood in the beginning of the 20th century. / Revista de Ciencias Sociales, Vol. 159, N° 1
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