Factores que influyen en la enseñanza del tema "Historia de mi comunidad" en las lecciones de educación cívica en sétimo año del Liceo San Carlos y el Colegio de San Martín del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pereira Badilla, Adriana
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2009
Materias:	Colegio San Martín Dirección Regional de Educación de San José Educación Cívica Liceo San Carlos

Estrategias innovadoras para la enseñanza integral de la educación cooperativa, con estudiantes de II ciclo de la Escuela San Martín de Ciudad Quesada, circuito 03, de la Dirección Regional de Educación San Carlos, durante el curso lectivo 2009
por: Mora Alfaro, Walter
Publicado: (2010)

Estudio sobre la oferta educativa más adecuada para el colegio técnico profesional de La Fortuna de San Carlos
por: Ramírez Artavia, Olman
Publicado: (2000)

Análisis del desempeño y funcionamiento del proyecto de recuperación integral del niño y la niña (prin) en la Escuela Promecum Finca Zeta Trece de la Fortuna de San Carlos, circuito educativo 06, Región San Carlos
por: Porras Ramírez, Alexánder
Publicado: (2009)

Estrategias metodológicas para atender a las y los estudiantes de I y II ciclos de la Educación General Básica con problemas de aprendizaje en el área de Español; en las Escuelas : San Marcos y San Pedro de Cutris circuito 07 de la Dirección Regional de Enseñanza de San Carlos
por: Cordero Rojas, Edith
Publicado: (2008)

Historia de la Universidad de San Carlos de Guatemala : Epoca Republicana (1821-1994) /
por: Cazali Avila, Augusto
Publicado: (1997)

Gestión del proceso de implementación del modelo de evaluación de la calidad de la educación (MECE) en la planificación institucional de la Escuela San Juan y la Escuela el Saíno de la Dirección Regional de Educación de San Carlos
por: Vargas Solís, María Antonieta
Publicado: (2014)

Influencia de la cultura organizacional en la manifestación de problemas emocionales y de conducta, en estudiantes de la Escuela San Martín, Circuito 01, Dirección Regional Educativa de San Carlos
por: Méndez Chaves, Seidy María
Publicado: (2017)

Propuesta didáctica para evaluar el trabajo cotidiano por medio del juego en la Unidad Temática de Educación Cívica las personas jóvenes aprendamos de los regímenes políticos del nivel décimo año en el Liceo Capitán Manuel Quirós circuito 12 de la Dirección Regional de San Carlos de la Dirección Regional de San Carlos, durante el primer semestre 2018.
por: Pérez Guillen, Ana Yanci
Publicado: (2018)

Efecto de las actividades didácticas en la autoestima y las relaciones interpersonales de los estudiantes de 5o. grado de la Escuela Los Ángeles de la Fortuna de San Carlos
por: Sánchez Ramírez, María Auxiliadora
Publicado: (2011)

Martín Fierro para la niñez argentina: la pedagogía del Gaucho en la escuela primaria
por: Casas, Matías Emiliano
Publicado: (2016)

La opinión de las docentes de Educación Preescolar sobre la modalidad de grupos heterogéneos y su relación con el aprendizaje de los niños y niñas de zonas rurales en el cantón de San Carlos
por: Castillo Ramírez, Vivian
Publicado: (2012)

Análisis de la metodología de la indagación en la asignatura de ciencia que aplican los docentes de sexto año de la Escuela La Fortuna, en el I semestre 2015, circuito 06 regional San Carlos
por: Villalobos Carranza, María Auxiliadora
Publicado: (2015)

Análisis de la repercusión de los problemas intrafamiliares en la educación y el aprendizaje de los estudiantes de la Escuela San Rafael de Peñas Blancas, circuito educativo 06, La Fortuna, Región San Carlos, curso lectivo 2010
por: Rojas Ovares, María de los Ángeles
Publicado: (2011)

Actitudes e intereses del estudiantado de la sección 10?3, ante el programa de estudio del Ministerio de Educación Pública en la Especialidad de Turismo en Hotelería y Eventos Especiales del Colegio Técnico Profesional de Venecia, Regional de Enseñanza de San Carlos, durante el curso lectivo 2016 y 2017
por: Barrantes Porras, Consuelo
Publicado: (2017)

Percepción del estudiantado y del profesorado hacia el aprendizaje a distancia implementado en la Escuela España, Circuito Escolar 02, Dirección Regional de Educación de San José Central, Escuela Líder General José de San Martín, Circuito Escolar 05, Dirección Regional de Educación de Alajuela y Escuela Manuel Ortuño Boutín, Circuito Escolar 02, Dirección Regional de Educación de Desamparados, durante el segundo semestre del 2020.
por: Alvarado Quirós, Julia Isabel
Publicado: (2021)

Proyecto de capacitación para desarrollar competencias en los directores de escuelas públicas del circuito 03 de San Carlos de Alajuela, en la administración de la atención a la superdotación en el año 2015
por: Chacón Murillo, Laura
Publicado: (2016)

Educando con amor: desarrollo de un plan educativo dirigido a los padres y madres de los alumnos de la Escuela Mirador de Monterrey del circuito 11 de la dirección regional de San Carlos, Alajuela, Costa Rica
por: Corea Ruiz, Nelson José
Publicado: (2016)

Análisis del desempeño y funcionamiento del proyecto de métodos y estrategias en el campo de la seguridad escolar que emplean los docentes, padres y estudiantes de la comunidad de la Escuela Abelardo Rojas Quesada del circuito educativo 04 de la Dirección Regional de San Carlos, para la protección de la comunidad estudiantil durante el curso lectivo 2010
por: Mora Portuguez, Rosibel
Publicado: (2011)

La resolución de problemas como estrategia metodológica en una clase de matemática de secundaria en el CTP de Venecia, Región Educativa de San Carlos, 2015
por: Rojas Jiménez, Jorleny
Publicado: (2015)

Prácticas discriminatorias en ambientes universitarios: un acercamiento desde la perspectiva de estudiantes residentes en el Campus Tecnológico Local San Carlos.
por: Pacheco Araya, Andrea del Carmen
Publicado: (2022)

Protocolo de buenas prácticas para el funcionamiento de las bibliotecas escolares en el regreso a la presencialidad de las instituciones educativas del Ministerio de Educación Pública tras la pandemia de la COVID-19 y en prevención de enfermedades infectocontagiosas: estudio del caso del Liceo de San Carlos, de la Dirección Regional de San Carlos.
por: Camacho Vázquez, Anyel
Publicado: (2023)

Análisis de las giras educativas: desde la percepción del profesorado y del estudiantado, como un medio de aprendizaje en la tecnología de turismo de undécimo año del Liceo Boca de Arenal del Circuito Escolar 07 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos del curso lectivo 2017
por: Rodríguez Murillo, Guisella
Publicado: (2017)

La alfabetización desde una perspectiva crítica: Los aportes de Vygotski, Freire y Martín Baró
por: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Publicado: (2019)

Compartiendo experiencias de mi vida. En: Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 11 (3), Octubre 2019. pp. 21-25
por: Villalobos Ruiz, Felipe
Publicado: (2019)

Estudio de la relación entre la práctica del ejercicio físico y el proceso de aprendizaje de los niños de segundo grado de la Escuela Río Cuarto, del circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos, Alajuela, durante el segundo semestre de 2015
por: Arce Ramírez, Verónica del Carmen
Publicado: (2016)

Diseño y elaboración de una herramienta didáctica para la enseñanza de la lectoescritura, apoyada en los medios de la tecnología en información y comunicación, dirigida a niños y niñas de primer nivel, de la Escuela Juan Bautista Solís Rodríguez de Ciudad Quesada, circuito 03, Dirección Regional Educativa de San Carlos, durante el segundo semestre del 2017
por: Artavia Jiménez, Milena
Publicado: (2018)

Análisis de la implementación de la Educación Inclusiva en la Escuela Medio Queso de Los Chiles, circuito escolar 09 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos del segundo período del año 2014
por: Fletes Montano, Ma. de los Ángeles
Publicado: (2014)

Propuesta metodológica docente para propiciar la motivación a la lectura del estudiando de ll ciclo en la Escuela Juan Chávez Rojas del Circuito 03 de la Dirección Regional de San Carlos, durante el ll Semestre 2019
por: Gamboa Trejos, Jessica María
Publicado: (2019)

Apoyos al estudiantado en el proceso de enseñanza aprendizaje con el desarrollo de los contenidos de la unidad Interacción Social y Cultural del Programa de Estudios de Educación Preescolar, durante el aislamiento social COVID-19, del estudiantado de Preescolar del Centro Educativo San Carlos, circuito 07 de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, en la provincia de San José, durante el primer semestre del 2021
por: Aguilar Madrigal, Karen
Publicado: (2021)

Estratégias metodologicas para trabajar la resolución creativa de conflictos en infantes del ciclo de transición del Instituto de Formación Integral Montecarlo, de Aguas Zarcas de San Carlos, durante el curso lectivo 2017
por: Marín Gómez, Priscila María
Publicado: (2017)

Análisis del proceso de construcción del conocimiento científico y su relación para estimular el lenguaje oral en el ciclo de transición de la Escuela El Saíno, circuito 05, Pital, San Carlos, Alajuela, I Semestre 2015
por: Rojas Campos, Yajaira Patricia
Publicado: (2015)

Análisis de las acciones que promueve el administrador educativo para garantizar la inclusión del estudiantado con discapacidad inserto en el I y II ciclo del sistema formal regular de la Escuela Ls Ángeles, La Fortuna, circuito escolar 06 de la Dirección Regional de Educación San Carlos, durante el curso lectivo 2018.
por: Jiménez Ramírez, Ilán José
Publicado: (2019)

Apoyos al estudiantado en el proceso de enseñanza aprendizaje con el desarrollo de los contenidos de la unidad Interacción Social y Cultural del Programa de Estudios de Educación Preescolar, durante el aislamiento social COVID-19, del estudiantado de Preescolar del Centro Educativo San Carlos, circuito 07 de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, en la provincia de San José, durante el primer semestre del 2021.
por: Aguilar Madrigal, Karen
Publicado: (2021)

Análisis del papel de la familia en el proceso educativo de su hijo o su hija en la Escuela Juan Félix Estrada, circuito escolar 01, de la Dirección Regional de Educación de San Carlos, durante el curso lectivo 2013
por: Arce Molina, María Gabriela
Publicado: (2015)

Estudio cualitativo acerca de las dificultades que presentan los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el área de la matemática y en el nivel de adquisición de nociones prenuméricas en estudiantes de tercer año del curso lectivo 2010 en una escuela pública del circuito de Pital de la Dirección Regional Educativa de San Carlos
por: Delgado Campos, Silvia María
Publicado: (2011)

Aspectos generados de violencia en escolares de I y II ciclo de la Escuela Montecristo de Aguas Zarcas, circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos, durante el curso lectivo 2010 y parte del 2011
por: Portuguez Jiménez, Jenny
Publicado: (2011)

Diseño de una propuesta de manual de buenas prácticas administrativas que promueva la promueva la vinculación entre la persona administradora educativa y la Junta de Educación al plan operativo y de trabajo institucional de la Escuela Elías Umaña, Circuito Escolar 05,Pital, Dirección Regional de Educación de San Carlos, en el contexto del Plan de contingencia del Covid-19, durante el I semestre del 2021
por: Rojas Campos, Yajaira Patricia
Publicado: (2021)

Relación entre las estrategias metodológicas utilizadas por el personal docente en la enseñanza de las ciencias naturales, los lineamientos técnicos establecidos por el MEP y su incidencia en el rendimiento académico del estudiantado de tercer año de la Escuela Carlos Sanabria Mora del circuito educativo 05 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste, 2013
por: Arce Acuña, Roxana
Publicado: (2013)

Análisis de las estrategias de comprensión de lectura y las características de las redacciones de los estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería en Computación del Instituto Tecnológico de Costa Rica, Sede Regional San Carlos: una propuesta didáctica para el fortalecimiento de las habilidades para la compresión y la producción de documentos académicos
por: Corella Esquivel, Karina
Publicado: (2017)

Factores que influyen en el comportamiento social de los niños y las niñas del tercer año de primer ciclo de la enseñanza general básica de la Escuela de San Francisco de Coronado, circuito 11, Dirección Regional de Educación de San José , curso lectivo 2008
por: Valenciano Padilla, Susan
Publicado: (2009)

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