Propuesta para trabajar la teoría del aprendizaje significativo en niños y niñas de 4 a 8 años a partir de la utilización de estrategias metacognitivas

El presente seminario propone lograr el aprendizaje significativo con niños y niñas de 4 a 8 años a partir de la utilización de estrategias metacognitivas, proponiendo experiencias de aprendizaje que permiten a los docentes investigadores conocer y valorar cómo los niños aprenden y a la vez realizar...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Fonseca Matamoros, Andrea
Ētahi atu kaituhi: Brenes Barquero, Carmen María, Rodríguez Ramírez, Keren, Ramírez Abrahams, Patricia
Hōputu: Tesis y trabajos finales
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Universidad Nacional de Costa Rica 2009
Ngā marau: