Criterios que median en la elección de carrera, vocación docente e ingreso a la carrera de educación primaria en la Universidad de Costa Rica en el período 2008

Podobné jednotky

• Papel del profesor de educación especial en la elección vocacional de adolescentes que presentan retos múltiples tres estudios de caso
  Autor: Castro García, Johanna
  Vydáno: (2003)
• Características del Desarrollo Vocacional en estudiantes que cursan el sexto grado de la Educación General Básica en las Escuelas José Figueres Ferrer y Betania del Cantón de Montes de Oca, Florencio del Castillo y Paloma, del Cantón de Paraíso
  Autor: Muñoz Monge, Ana Marcela
  Vydáno: (2008)
• Razones que se consideran para cursar dos carreras universitarias simultáneamente, desde la experiencia de un grupo de estudiantes de tercero y cuarto año de las carreras de Orientación, Educación Especial, Educación Primaria y Educación Preescolar de la Facultad de Educación de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica en el año 2013
  Autor: Gutiérrez Abarca, Karol
  Vydáno: (2014)
• El desarrollo vocacional de niñas y niños en edad escolar desde la perspectiva de personas profesionales en orientación de instituciones de educación primaria.
  Autor: Alvarado Cordero, Silvia
  Vydáno: (2019)
• El papel de la familia en la decisión de ingresar a la educación universitaria de las y los estudiantes de primer ingreso de la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio en el año 2013
  Autor: Andrade Merino, Sarah
  Vydáno: (2013)