Incorporación de un laboratorio de programación en el curso de Programación de la Escuela de Ciencias de la Computación e Informática, como una experiencia de enseñanza y aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Murillo Rivera, Maureen
Formato:	Proyecto
Lenguaje:	español
Publicado:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2004
Materias:	Aprendizaje Enseñanza Informática

Incorporación de un laboratorio de programación en el curso de Programación I de la Escuela de Ciencia de la Computación e Informática, como una experiencia de enseñanza y aprendizaje /
por: Murillo Rivera, Maureen
Publicado: (2004)

Diseño y validación de una propuesta para el desarrollo de las competencias digitales en programación de las personas docentes en la carrera de ingeniería de informática de la UNED en el año 2022 para la incorporación del uso del robot humanoide NAO.
por: Soto Calderón, Mariano
Publicado: (2023)

Diseño e implementación de ambientes de aprendizaje en los laboratorios de informática educativa de PROMECE 2.
por: Carmona Valverde, Deyanira
Publicado: (2001)

La incorporación de las mujeres estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Computación e Informática en el mundo académico y profesional /
por: Crawford, Jenifer Anne
Publicado: (2003)

Diseño de vivencias de ambientes de aprendizaje constructivista en los laboratorios de informática educativa para secundaria: manual del facilitador.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Centro Nacional de Didáctica
Publicado: (2001)

Planificación y programación social /
por: Pichardo Muñiz, Arlett
Publicado: (1984)

Explorando el proceso de enseñanza y de aprendizaje en el área de la programación de computadoras / Exploring the teaching-learning process in the area of computer programming
por: Murillo Rivera, Maureen
Publicado: (2006)

Psicomotricidad : Teoría y programación para educación infantil, primaria, especial e integración /
por: Jiménez Ortega, José
Publicado: (1995)

Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas en la programación a través de un sistema de técnicas de juego basado en la gamificación con las asignaturas 02109 Introducción a la Lógicay 02197 Programación II del Área de Desarrollo de Aplicaciones y Recursos Didácticos (ADARD) del Bachillerato en la carrera de Informática Educativa de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) en el Segundo Semestre del 2021.
por: Aguilera Jinesta, Roy
Publicado: (2021)

Elaboración de material didáctico para el curso de Matemática para Computación e Informática.
por: Mora Moya, Marielos, et al.
Publicado: (2016)

Elaboración de material didáctico para el curso de Matemática para Computación e Informática /
por: Mora Moya, Marielos
Publicado: (2005)

Elaboración de material didáctico para el curso de Matemática para Computación e Informática.
por: Arias Tencio, Floria
Publicado: (2005)

Diagnostico de situación del departamento de informática educativa.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Centro Nacional de Didáctica
Publicado: (2000)

Atención a la diversidad: programación curricular /
por: Arnaiz Sánchez, Pilar
Publicado: (2005)

Programación de servicios de alimentacion CENADI-regionales.
por: Orozco Rodríguez, Daisy
Publicado: (2001)

Bibliografía anotada sobre informática educativa.
por: Espinoza J, Lucrecia
Publicado: (2001)

Una propuesta didáctica para la programación con micromundos
por: Salas Campos, Ileana María
Publicado: (2010)

Elementos de matemática computacional
por: Arias Tencio, Floria
Publicado: (2003)

Propuesta de una estructura funcional informática dentro del Ministerio de Educación Pública.
por: Orozco Canossa, Alberto
Publicado: (2001)

El diseño curricular y la informática educativa
por: Seas Tencio, Jenny
Publicado: (2009)

Aporte de los Recursos Gráficos en la Enseñanza de la Programación en la Educación Primaria de las Escuelas Central de Guápiles y Barrio Los Ángeles de Pococí de Limón durante el 2013
por: Salazar Marín, Laura Rebeca
Publicado: (2015)

Elementos de matemática computacional.
por: Mora Moya, Marielos, et al.
Publicado: (2016)

Visualizaciones lúdicas de máquinas nocionales para el aprendizaje constructivista de la programación de computadoras.
por: Marín Raventós, Gabriela
Publicado: (2018)

Facilitadores del desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes costarricenses. En Comunicar, 29(68), 85-96.
por: Zúñiga Céspedes, Magaly
Publicado: (2021)

Introducción a la informática educativa para planificadores y educadores /
Publicado: (1993)

Popuesta digital para incentivar comportamientos asertivos por medio de la elaboración de un Blog, con experiencias de conductas en el laboratorio de informática en el estudiantado de quinto año de la Escuela Líder Los Corales, ubicada en el Cantón de Limón, Dirección Regional de Limón, curso lectivo 2015
por: Vega Méndez, Darlyn
Publicado: (2016)

Apoyo al proceso de aprendizaje de arreglos unidimensionales y multidimensionales de la asignatura lógica para computación del Diplomado en Informática de la Universidad Estatal a Distancia mediante el uso de una aplicación móvil.
por: Chanto Sánchez, Esteban
Publicado: (2018)

Informática Educativa: una Reflexión Crítica
por: Carvajal Villaplana, Álvaro
Publicado: (2002)

Proyecto informática educativa 21 contrato UNESCO-ASHFORD-Ministerio de Educación problema con la garantía y mantenimiento de equipos 1998-2001.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2001)

Metodologías ágiles: Una oportunidad de emprendimiento para los Técnico Medio de Informática en Desarrollo de Software. En: Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 11 (1), Febrero 2019. pp. 19-24
por: Romero Campos, Norwin
Publicado: (2019)

La no-directividad o la programación como modelos de planificación y evaluación: falsos opuestos en busca de diálogo /
por: Chavarría González, María Celina
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Incorporación del uso de las TIC como proceso formativo para el currículo vigente del curso Principios de Contabilidad del IPEC 15 de Setiembre.
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por: Rivera Villareal, Cristina
Publicado: (2010)

Aportes de la Propuesta didáctica "Gotitas de Letras" para potenciar el desarrollo de habilidades en la lectoescritura de seis estudiantes del Aula Integral, que asistieron al Laboratorio de Informática de la escuela Pedro Aguirre Cerda, del circuito 07 de la Dirección Regional de Alajuela, durante el primer semestre del 2014
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Publicado: (2015)

Software Educativo e información institucional [disco compacto] /

Creación de una herramienta colaborativa para el aprendizaje de la programación que incentive la colaboración en niños con edades comprendidas entre 4 y 6 años
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Programación didáctica basada en repertorio popular costarricense para la mediación pedagógica en la enseñanza de la ejecución del clarinete a través de ensambles de nivel elemental
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Documento 1 : El programa
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Aplicación de nuevos métodos didácticos en el aula para asignaturas de computación: utilización de un software cliente / servidor
por: Leiva Olivencia, Juan José, et al.
Publicado: (2003)

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