La comunicación y la relación de la Escuela hacia la familia desde una perspectiva psicopedagógica y sistémica. una experiencia de investigación cualitativa en una Escuela Urbana Líder.

Aporta desde la psicopedagogía sistémica y constructivista, elementos teóricos y prácticos que permitan analizar las formas de comunicación y los patrones de interacción de los y las docentes hacia los sistemas familiares de sus alumnos y alumnas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortiz Rodríguez, Mariam de los Ángeles
Otros Autores: Leiva Peña, Nelda Rosa, Víquez González, Yanzy Marcela
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2002
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