Relación entre la percepción de la asignatura de educación religiosa con la práctica pedagógica del docente en los alumnos de III y VI grado de la escuela Otto Mora Pérez, Paraíso de Cartago

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Segura Brenes, Karen
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2005
Materias:	Docentes Pedagogía Religión

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