Teoría de la mente en niños preescolares: diferencias entre sexos y capacidad de memoria de trabajo / Theory of mind in preschool children: sex differences and working memory capacity

La teoría de la mente refiere a la habilidad para predecir y explicar el comportamiento de los demás, haciendo referencia a sus estados mentales internos, y es considerada como un aspecto fundamental del desar rollo cognitivo durante los años preescolares. Por otra parte, la capacidad de memoria de...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Padilla Mora, Michael, Cerdas González, Ana Isabel, Rodríguez Villagra, Odir, Fornaguera Trías, Jaime
Fformat:	Online
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2009
Pynciau:	teoría de la mente memoria de trabajo preescolar desarrollo cognitivo theory of mind working memory preschool cognitive development
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9546

Eitemau Tebyg

Efectividad de los sistemas de memoria organizacional de una institución de educación superior / Effectiveness of organizational memory systems in a higher education institution
gan: Reátegui, Ruth
Cyhoeddwyd: (2013)

El papel de la memoria de trabajo y la inteligencia fluida en las calificaciones escolares: Un enfoque de ecuaciones estructurales
gan: Sibaja-Molina, Johanna, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Rendimiento académico: su relación con la memoria de trabajo / Academic performance: relationship with working memory
gan: López, Magdalena
Cyhoeddwyd: (2013)

Comprensión lectora, memoria de trabajo, fluidez y vocabulario en escolares cubanos
gan: González Hernández, Klency, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Sistema de memoria organizacional para centros I+D de una institución de educación superior
gan: Reátegui, Ruth, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Sex Bias in testing
gan: Hunt, Barbara
Cyhoeddwyd: (1979)

Reporting test scores to different audiences
gan: Frechtling, Joy A.
Cyhoeddwyd: (1983)

Nuevo paradigma escolar: educación single-sex o diferenciada /
gan: Vierheller, Elisabeth
Cyhoeddwyd: (2012)

First Iscar Congress: Acting in changing worlds: learning, comunication and minds in intercultural activities /
Cyhoeddwyd: (2005)

¿Quién mordió la manzana?: sexo, origen social y desempeño en la Universidad /
gan: Mingo Caballero, Araceli
Cyhoeddwyd: (2006)

La mente en acción /
gan: Wertsch, James V.
Cyhoeddwyd: (1999)

Preschool education in Latin America: "State the Practice"/
gan: Myers, Robert G.
Cyhoeddwyd: (1996)

Introducción de tecnologías en el aula de dos preescolares públicos costarricenses: estrategias de autogestión, alcances y limitaciones / An introduction of technology in the classroom of two costa rican public preschools: self-management strategies...
gan: Calderón Jiménez, María de los Ángeles, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Nueva ciencia de la mente : Historia de la revolución cognitiva
gan: Gardner, Howard
Cyhoeddwyd: (1988)

Arte, mente y cerebro : Una aproximación cognitiva a la creatividad
gan: Gardner, Howard
Cyhoeddwyd: (1993)

Mente humana, empatía y cuidados culturales : estímulos para cuando cunde el desaliento /
gan: García Carrasco, Joaquín
Cyhoeddwyd: (2021)

La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
gan: Gardner, Howard
Cyhoeddwyd: (1996)

¿Quiénes son los alumnos con aptitud sobresaliente? Análisis de diversas variables para su identificación / Who are students with outstanding ability? Analysis of different variables for identification
gan: Chávez Soto, Blanca Ivet, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Evaluación del aprendizaje emergente: una experiencia con estudiantes universitarias de Educación Preescolar / Evaluating emergent learning: an experience with university Preschool Education students
gan: Badilla Saxe, Eleonora
Cyhoeddwyd: (2008)

Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory
gan: Ordoñez Laclé, Camila
Cyhoeddwyd: (2010)

El arte y la creación de la mente: papel de las artes visuales en la transformación de la conciencia
gan: Eisner, Elliot W.
Cyhoeddwyd: (2004)

La teoría de la mente en el contexto de la teoría dinámica de tropa y sus aportes a la educación /
gan: Mora Umaña, Andrea Melissa
Cyhoeddwyd: (2010)

Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense / Past and present of spanish language teaching in costa rican preschooler education
gan: Murillo Rojas, Marielos
Cyhoeddwyd: (2006)

Promoviendo el desarrollo conceptual en las aulas de preescolar: una sistematización de hallazgos de investigación / Promoting conceptual development in preschool classrooms: a systematic review of research findings
gan: Carmiol Barboza, Ana María, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Los trastornos de la atención con o sin hiperactividad: una mirada teórica desde lo pedagógico / The attentional and educational disorders with or without hyperactivity: a theoretical glance from the pedagogical approach
gan: Cubero Venegas, Carmen María
Cyhoeddwyd: (2006)

Estudio comparativo entre los programas que ofrecen tres universidades públicas y siete universidades privadas en la carrera de I y II ciclo de la Educación General Básica en Costa Rica / Comparative study between different primary education plans of...
gan: Chaverri Chaves, Diego, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

Desarrollo de cooperación intersectorial entre la educación y la neurociencia: un modelo de trabajo funcional / Development of intersectoral cooperation between education and neuroscience: a functional working model
gan: Padilla Mora, Michael, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

An application of the Linear Logistic Test Model for the construction of a Fluid Intelligence Test
gan: Castelain, Thomas, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Culturas juveniles: teoría, historia y casos /
gan: Carballo Villagra, Priscilla
Cyhoeddwyd: (2005)

Más allá de las diferencias : una agenda común /
gan: Gómez, Adriana
Cyhoeddwyd: (1997)

¡Dejad que las diferencias vengan a mí! : universidad y educación inclusiva /
gan: Quesada Sancho, Rolando
Cyhoeddwyd: (2003)

Importacia de las diferencias entre actividad-procedimiento-proceso para la autoevaluación institucional universitaria /
gan: Romero, Hernando A
Cyhoeddwyd: (2002)

Forjando saberes desde las diferencias: reflexiones acerca de la educación intercultural en América Latina /
gan: Sánchez Álvarez, Mauricio
Cyhoeddwyd: (2012)

Diferencias entre la preparación profesional de las carreras de educación física y recreación. Implicación para Costa Rica /
gan: Salazar Salas, Carmen Grace
Cyhoeddwyd: (2004)

Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos.
gan: García Fallas, Jacqueline
Cyhoeddwyd: (2015)

Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados : un estudio de casos /
gan: García Fallas, Jacqueline
Cyhoeddwyd: (1999)

El viaje hacia la diferencia: la escuela inclusiva / Carolina Hirmas, Liliana Ramos, prólogo de Juan Eduardo García-Huidobro S
gan: Hirmas, Carolina
Cyhoeddwyd: (2013)