Exclusión y vida cotidiana de la Escuela Secundaria: significados de dos alumnos en situación de reprobación / Exclusion and daily life of Secondary School: meanings of two students in failure situation

El alto índice de reprobación en la escuela secundaria mexicana, que se convierte en el antecedente inmediato de la exclusión vía el abandono escolar, es un problema grave en la educación mexicana. Aunque se conocen datos sobre diversidad de factores que pretenden comprender el fenómeno, poco se ha...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Lozano Andrade, José Inés
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2009
Konular:	representaciones sociales significados exclusión escolar escuela secundaria reprobación social representations dominant ideology scholastic exclusion secondary school failure
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9505

Benzer Materyaller

La disciplina en la escuela secundaria: significados de alumnos en riesgo de exclusión / Discipline in junior high school: meanings of students in risk of exclusion
Yazar:: Lozano Andrade, José Inés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Construyendo mejores sociedades: los grupos escolares y el proceso de inclusión-exclusión educativa
Yazar:: Batista Sardain, Patricia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Participación de las y los jóvenes en contextos de exclusión de la Ciudad de Medellín: una reflexión desde la ecología de la acción /
Yazar:: Salazar Impatá, Yenny Maritza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Sociedades fracturadas. La exclusión social en Centroamérica /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Relato de dos jóvenes que en su adolescencia no concluyeron la Educación General Básica y no la han retomado / The story of two youth who did not finish high school and have not retaken it yet
Yazar:: Morales Trejos, Carol Graciela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión.
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
Yazar:: Pérez-Valles, Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Trayectorias estudiantiles en contexto de pobreza socioeconómica: una aproximación desde la región Bío Bío, Chile
Yazar:: Suckel Gajardo, Marcela Irene, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión /
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Juan sin miedo va a la escuela / Fearless John goes to school
Yazar:: Méndez Anchía, Silvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Nuevo Océano Uno. Diccionario enciclopédico color
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Diseño y validación de un cuestionario sobre fracaso escolar en alumnado de educación secundaria de un centro de formación de personas adultas / Design and validation of a questionnaire about academic failure in secondary education pupils a center of...
Yazar:: Sancho Álvarez, Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Completar la escuela en Centro América: los desafíos pendientes: Resumen ejecutivo /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Zona de desarrollo próximo, sujeto y situación. El problema de las Unidades de Análisis en psicología educativa / One of proximal development, subject and situation. The problem of Units of Analysis in educational psychology
Yazar:: Baquero Orueta, Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Informe alternativo 2007-2017 sobre el cumplimiento de la Convención de los Derechos del Niño, Costa Rica /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Educação, Estado e ideologia no Brasil: da colônia (1549) à República (1889) / Educación, Estado e ideología en Brasil: de la colonia (1549) a la República (1889)
Yazar:: de Souza, Mériti, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Análisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del País Vasco / Analysis of inclusive and exclusive practices in two schools in the Basque Country
Yazar:: Darretxe Urrutxi, Leire, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Evaluación y exclusión en la enseñanza universitaria
Yazar:: Glazman Nowalski, Raquel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

La sociedad del conocimiento: inclusión o exclusión /
Yazar:: Moreno Ríos, Rosa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Maternidad adolescente, entre la escolarización y el fracaso escolar
Yazar:: Cubillos Romo, Julia Ester
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Educación hoy: de la exclusión a la inclusión
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Educación y sociedad: apuntes para una aproximación a la praxis educativa desde el marxismo / Education and society: notes for an aprochment to the educative practice from the marxism theory
Yazar:: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

¿Contribuyen las matematicas con la estratificacion y exclusión social en la sociedad contemporánea? / Does contribute mathematics with the stratification and social exclusion in the contemporary company?
Yazar:: García Retana, José Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Percepciones del estudiantado, discriminación educacional por medio de la normalización de la exclusión
Yazar:: Oñate Escobar, Susana Arlette, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Dificultades de acceso y exclusión de estudiantes con discapacidad de la educación primaria /
Yazar:: Navarrete Gutiérrez, Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

La configuración de proyectos en la adolescencia. El decir de los padres / The configuration of projects in the adolescence. Saying of parents
Yazar:: Bolis, Nora, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Teaching materials: a critical position about the role they play in the language classroom / Materiales didácticos: una posición crítica sobre el role que cumplen en el proceso enseñanza-aprendizaje de una lengua
Yazar:: Araya Araya, Karla
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Los procesos metacognitivos: La metacomprensión y la actividad de la lectura
Yazar:: Alvarado Calderón, Kathia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Rendimiento académico: su relación con la memoria de trabajo / Academic performance: relationship with working memory
Yazar:: López, Magdalena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) y el futuro desarrollo de Costa Rica: el desafío de la exclusión /
Yazar:: Monge González, Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

De lo invisible y lo cotidiano. Familias y discapacidad / The invisible and the daily. Families and discapacity
Yazar:: Araya Umaña, Sandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Self-confidence and fear of failure among university students and their relationship with entrepreneurial orientation: Evidence from Colombia /
Yazar:: Martins, Izaias
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Vygotski: su legado en la investigación en América Latina.
Yazar:: Rodríguez Arocho, Wanda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Un análisis crítico del estado de la investigación educativa sobre exclusión del sistema educativo formal, publicada en Costa Rica en el periodo 2000-2009 /
Yazar:: Arroyo Araya, Helga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

La interpretación de la vida cotidiana escolar: tradiciones y prácticas académicas /
Yazar:: Piña Osorio, Juan Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Las representaciones sociales femeninas y sus contradicciones en la vida cotidiana /
Yazar:: Cabrera Víquez, Alejandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Redimensionando el significado y alcance de las competencias personales / Resizing the meaning and scope of personal competencies
Yazar:: Climént Bonilla, Juan Bautista
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Computers in Kenia's secondary schools : case study of an innovation in education /
Yazar:: Makau, B.M

Curriculum reform and the development of educational programs in secondary vocational education
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

La práctica pedagógica cotidiana: hacia nuevos modelos de investigación en el aula /
Yazar:: Fromm Cea, Lidia Margarita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)