Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching

Un desafío urgente de la docencia universitaria es la rápida transformación de los ambientes de enseñanza y de las metodologías de aprendizaje. La inserción que se haga de las tecnologías de la información y de la comunicación en los entornos educativos, deben tener un carácter profundo, debe ser un...

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Pérez Sánchez, Beatriz, Salas Madriz, Flora
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2009
Konular:	paradigma tecno-científico docencia universitaria mediación tecnológica tecnofobia tecnofilia pedagogías emergentes mediación pedagógica brecha digital educación virtual techno-scientist paradigm emergent pedagogies technological mediation digital gap virtual education
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9381

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