Hacia un estilo disciplinario desintoxicado / Towards a detoxified disciplinary style

En este ensayo se analizan desde la Orientación, los principales estilos que presentan las docentes y los docentes para el manejo de la disciplina en las aulas y los centros educativos. Para dicho análisis se utilizaron los enfoques de intervención cognitivos, de la Terapia Racional Emotivo Conductu...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Murillo Aguilar, Osvaldo
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2009
Những chủ đề:	estilos disciplinarios convivencia escolar idea irracional disciplinary styles school coexistence irrational beliefs
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9377

Những quyển sách tương tự

El enojo en madres y padres de hijas adolescentes: propuesta de orientación desde la TREC y la inteligencia emocional / The anger in parents of teenage daughters: propose of guidance since the TREC and emotional intelligence
Bằng: Murillo Aguilar, Osvaldo
Được phát hành: (2008)

Reflexiones sobre los estilos de aprendizaje y el aprendizaje del cálculo para ingeniería / Reflections on learning styles and calculus learning in engineering majors
Bằng: García Retana, José Ángel
Được phát hành: (2013)

Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la Educación Superior?
Bằng: Guido Guido, Elsiana
Được phát hành: (2005)

Ingeniería, matemáticas y competencias / Engineering, mathematics and competences
Bằng: García Retana, José Ángel
Được phát hành: (2014)

Estilos cognitivos en la dimensión científica y aportaciones a estilos de enseñanza en docentes universitarios de química
Bằng: Casas Mateus, Jaime Augusto
Được phát hành: (2016)

La metacognición institucional como herramienta para mejorar la gestión de la convivencia escolar
Bằng: Ossa Cornejo, Carlos, et al.
Được phát hành: (2016)

Educación sensible: efectos de una pedagogía formativa para la convivencia democrática en escolares peruanos
Bằng: Alcántara Mego, Lucero Estrella, et al.
Được phát hành: (2019)

Diagnóstico e intervención en escuelas desde la política de convivencia escolar y enfoque de derechos humanos / Diagnosis and intervention in schools from living school policy and human rights approach
Bằng: Arancibia Muñoz, María Luisa
Được phát hành: (2014)

Un nuevo estilo de vida. Amar y perdonar /
Bằng: Burggraf, Jutta
Được phát hành: (2005)

La mirada del docente sobre la promoción de la convivencia entre las familias de su estudiantado / The perception of teacher about the promotion of coexistence within the families of their students
Bằng: Barquero Brenes, Ana Rocío
Được phát hành: (2014)

Desarrollo de un módulo para enseñanza del metabolismo y estilos de vida saludable en estudiantes universitarios / Development of a module for teaching metabolism and healthy life styles
Bằng: Granados Zúñiga, Jorge, et al.
Được phát hành: (2010)

Competencias ciudadanas: una reconstrucción conceptual en el marco de la Educación Cívica costarricense
Bằng: Arce Ramírez, Henry
Được phát hành: (2019)

Guía práctica para elaborar citas y referencias bibliográficas: adaptado del estilo APA /
Bằng: González Arrieta, Ruth
Được phát hành: (2013)

Deserción en estudiantes de nuevo ingreso a carreras de diseño. El caso de la Universidad de Buenos Aires, Argentina Dropout behaviour of students newly-enrolled on design courses / The case of the University of Buenos Aires, Argentina
Bằng: Noriega Biggio, Marianela, et al.
Được phát hành: (2015)

Guía práctica para elaborar las citas del texto y la bibliografía en ciencias básicas: adaptado del estilo CMS /
Bằng: González Arrieta, Ruth
Được phát hành: (2013)

Guía práctica para elaborar las citas en el texto y trabajos citados en artes y letras: adaptado del estilo MLA /
Bằng: González Arrieta, Ruth
Được phát hành: (2013)

Building blocks in the foreign language classroom / Pilares básicos en el aula de idiomas
Bằng: Coto Keith, Rossina
Được phát hành: (2010)

Análisis existencial del rol docente en el manejo de la disciplina en el aula y el centro educativo / Existential analysis of the teacher's role in the management of discipline in the classroom and the school
Bằng: Murillo Aguilar, Osvaldo
Được phát hành: (2015)

Paradigmas disciplinares que sustentan la enseñanza de la gramática de profesores en formación
Bằng: Cisternas Fierro, Irsa
Được phát hành: (2016)

El profesorado universitario: su formación como modelo de actuación ética para la vida en convivencia / The university faculty: their formation how model of ethical performance for the life in coexistence
Bằng: Prieto Sánchez, Ana Teresa
Được phát hành: (2007)

Modelo de promoción de estilos de vida saludables y prevención del VIH y SIDA entre adolescentes : programa conjunto giro 180°
Được phát hành: (2011)

Creencias de madres y docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Preescolar
Bằng: Palos Toscano, María Úrsula, et al.
Được phát hành: (2017)

Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académico y la motivación escolar en estudiantes de primaria
Bằng: Ordoñez Luna, Georgina, et al.
Được phát hành: (2024)

Ojos que si ven: casos para reflexionar sobre la convivencia en la escuela /
Bằng: Fierro Evans, Cecilia
Được phát hành: (2010)

Manual de publicaciones de la American Psychological Association /
Được phát hành: (2010)

Manual de publicaciones de la American Psychological Association /
Được phát hành: (2021)

Encuentro Red Latinoamericana de Convivencia Escolar / Carmen Cubero Venegas
Bằng: Cubero Venegas, Carmen María
Được phát hành: (2011)

Creencias sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de los docentes de educación primaria en México / Beliefs about the use of Information Technologies and Communication by primary teachers in Mexico
Bằng: Andrade Pulido, Javier
Được phát hành: (2014)

De lo local a lo internacional. Una experiencia latinoamericana de formación en convivencia escolar por medio de TIC / From local to global. The certificate in school “convivencia”: an educational latin american experience mediated by TIC
Bằng: Martínez Parente Zubiría, Regina, et al.
Được phát hành: (2009)

Aprendizaje docente y reestructuración de sus creencias en los procesos de desarrollo profesional y gestión escolar
Bằng: Bailey Moreno, Josefina, et al.
Được phát hành: (2016)

Vigotsky y Freire dialogan a través de los participantes de una comunidad virtual latinoamericana de convivencia escolar / The dialogue of Vigotsky and Freire trough the participants in a latinoamerican virtual community of school “convivencia”
Bằng: Cánovas Marmo, Célica Esther
Được phát hành: (2009)

Las voces del aula: conversar en la escuela /
Bằng: Pérez Fragoso, Ana Cristina
Được phát hành: (2010)

Las creencias de partida del profesorado en formación en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) sobre la gramática
Bằng: Villalba Martínez, Félix, et al.
Được phát hành: (2017)

Creencias de estudiantes de primaria sobre el aprendizaje del inglés en un establecimiento educacional chileno / Primary school students’ beliefs on the learning of english in a chilean school
Bằng: Díaz Larenas, Claudio, et al.
Được phát hành: (2015)

Programa Nacional de Convivencia en Centros Educativos: guía para la formulación de la estrategia de convivencia en el centro educativo
Được phát hành: (2011)

Significados de la palabra “esparcimiento” para estudiantes de la Universidad de Costa Rica y de Montclair State University / The meaning of the word “leisure” for students from the University Of Costa Rica and Montclair State University
Bằng: Juniu, Susana, et al.
Được phát hành: (2010)

Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores / Beliefs about obesity of school children with this condition and their parents
Bằng: Núñez Rivas, Hilda, et al.
Được phát hành: (2013)

Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa.
Bằng: Cárdenas Leitón, Helvetia María, et al.
Được phát hành: (2016)

Sistema de creencias acerca de la matemática / Beliefs system on the mathematical
Bằng: Martínez Padrón, Oswaldo Jesús
Được phát hành: (2014)

Attitudes toward science : Investigations
Bằng: Piper, Martha K.
Được phát hành: (1977)