Hacia un estilo disciplinario desintoxicado / Towards a detoxified disciplinary style

En este ensayo se analizan desde la Orientación, los principales estilos que presentan las docentes y los docentes para el manejo de la disciplina en las aulas y los centros educativos. Para dicho análisis se utilizaron los enfoques de intervención cognitivos, de la Terapia Racional Emotivo Conductu...

詳細記述

書誌詳細
第一著者: Murillo Aguilar, Osvaldo
フォーマット: Online
言語:スペイン語
出版事項: Universidad de Costa Rica 2009
主題:
オンライン・アクセス:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9377

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