Alfabetização e o sistema de escrita / Alfabetización y el sistema de escritura/ Literacy and the written system

Este texto argumenta que el sistema simbólico-alfabético no es solo una representación del habla, más especialmente un sistema alternativo de representación de los conceptos. Un lector fluente no necesita transformar grafemas en fonemas para comprender un texto escrito. Durante la alfabetización tod...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Freitas de Jesus, Osvaldo
Μορφή:	Online
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	Universidad de Costa Rica 2008
Θέματα:	alfabetización sistema de escritura enseñanza de la lectura literacy written system teaching reading
Διαθέσιμο Online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9352

Παρόμοια τεκμήρια

Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas
από: González de la Torre, Yolanda, κ.ά.
Έκδοση: (2021)

Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica.
από: González Zúñiga, Marianela, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Adecuación del lenguaje en el material didáctico escrito: el proceso de producción como proceso pedagógico / Adaptation of language in written teaching materials: production process as educational process
από: Gómez Figueroa, Patricia, κ.ά.
Έκδοση: (2011)

Identificación de prácticas relacionadas con el lenguaje, la lectura y la escritura en familias costarricenses / Identifying language-and literacy-related practices in Costa Rican families
από: Romero Contreras, Silvia, κ.ά.
Έκδοση: (2007)

Experiencia de trabajo interdisciplinario en alfabetización básica con mujeres, promoción de su salud y derechos / Interdisciplinary work experience in basic literacy with women, health promotion and rights
από: Sanabria Hernández, Marcela, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria
από: Gallardo Álvarez, Isabel, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

Sistema de creencias acerca de la matemática / Beliefs system on the mathematical
από: Martínez Padrón, Oswaldo Jesús
Έκδοση: (2014)

Comunicación y lengua escrita: transitando entre el contexto social y el texto escrito, mi papel mediador en los procesos de lectura y escritura 1.
από: Agencia para el Desarrollo Internacional
Έκδοση: (2001)

La apropiación de la lengua escrita en el ciclo de transición con base en la filosofía del lenguaje integral / The appropriation of the written language in the cycle of transition based on the integral language philosophy
από: Carmona Mendoza, Rocío, κ.ά.
Έκδοση: (2006)

Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica.
από: Chaves Salas, Ana Lupita
Έκδοση: (2016)

Comunicación y lengua escrita: transitando entre el contexto social y el texto escrito, sugerencias pedagógicas el aprendizaje de la lectoescritura para jóvenes y adultos.
από: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Έκδοση: (2001)

El papel de las competencias individuales y colectivas en los Sistemas de Acción / The role of individual and collective competences in Action Systems
από: Climént Bonilla, Juan Bautista
Έκδοση: (2009)

Efectividad de los sistemas de memoria organizacional de una institución de educación superior / Effectiveness of organizational memory systems in a higher education institution
από: Reátegui, Ruth
Έκδοση: (2013)

Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil.
από: Araya Rivera, Carlos, κ.ά.
Έκδοση: (2021)

Dificultades para la construcción de la literacidad en la educación médica / Difficulties for the construction of literacity in medical education
από: Muñoz Cano, Juan Manuel, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Capacitación en alfabetización digital mediante la implementación de módulos de aprendizaje sobre el uso de herramientas tecnológicas dirigido a población adulta de la comunidad de Buenos Aires de Caño Negro, Los Chiles.
από: Arias Pineda, Zaida Beatriz
Έκδοση: (2025)

Videojuego Minecraft como recurso para la alfabetización académica en la educación superior
από: Ponce Carrillo, René, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

Enseñanza de la lectura y la escritura: aportes para un marco teórico-metodológico /
από: Farrer, Guillermo
Έκδοση: (2007)

Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica
από: González Zúñiga, Marianela
Έκδοση: (2015)

Validación de contendio del Test de Lectura y Escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 1ª a 4ª de Educación General Básica del circuito 09 de la Región Educativa de Cartago.
από: Carpio Brenes, María de los Ángeles, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Cultura escrita: módulo de capacitación para docentes
Έκδοση: (2009)

Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica
από: Ramírez Molina, Catalina
Έκδοση: (2018)

Cuaderno de comunicación : oralidad, lectura y escritura

Los ecositemas de la lengua escrita en los alumnos del II ciclo de educación general básica en Costa Rica /
από: Guzmán Simón, Fernando
Έκδοση: (2014)

Guía didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura
Έκδοση: (2017)

Alfabetización de jóvenes y adultos : una propuesta para los miembros de la comunidad de Heredia implementada en la Escuela de Lourdes
από: Cruz Brenes, Adrián Miguel
Έκδοση: (2010)

La alfabetización desde una perspectiva crítica: Los aportes de Vygotski, Freire y Martín Baró
από: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Έκδοση: (2019)

Vinculación de investigadores(as), instancias e instituciones en la evaluación del sistema educativo.
από: Rojas León, Alexis
Έκδοση: (2016)

Guía para padres y madres de familia: mejorando los aprendizajes de lectura y escritura con apoyo de las familias /

Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de primer grado

Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de tercer grado

Tercer informe: indicadores de equidad de género, promoción, repitencia, deserción intra-anual, alfabetización y cobertura del sistema educativo costarricense
από: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Έκδοση: (2003)

Marco introductorio : ¿Cómo se está formando al cuerpo docente centroamericano para enseñar la lectoescritura inicial? Aportes de una investigación regional a partir de cinco estudios de caso
από: Andrade-Calderón, Paola, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)
από: Fonseca Hidalgo, José A.
Έκδοση: (2023)

Sistematización de una experiencia de alfabetización de acuerdo con las potencialidades y necesidades de una persona adulta no alfabetizada con discapacidad cognitiva
από: Venegas Ugalde, Jeimmy
Έκδοση: (2008)

Journals: a tool to improve students’ writing skills / Efectos del uso del diario en el mejoramiento de la producción escrita del estudiante
από: Hernández Herrero, Annabelle
Έκδοση: (2007)

Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica /
από: González Zúñiga, Marianela
Έκδοση: (2015)

Confiabilidad del test de lectura y escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 2º a 5º de educación general básica del Circuito 06 de la región educativa de Cartago.
από: Carpio Brenes, María de los Ángeles, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

"Alfabetización transitando entre el contexto social y el texto escrito" en un grupo de adultos de la Escuela Ismael Coto Fernández en la comunidad de Alajuelita
από: García Gutiérrez, Patricia Lorena
Έκδοση: (2007)

Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.
από: Regueyra Edelman, María Gabriela, κ.ά.
Έκδοση: (2020)