Leer por placer en los colegios: ¿misión imposible? / Read for pleasure in schools: mission impossible?
El presente artículo es fruto del trabajo en el aula universistaria, donde junto con los grupos de estudiantes, se buscaron formas alternativas de atraer a los estudiantes de secudaria a la lectura. En él se reflexiona sobre las causas por las cuales el grupo de jóvenes que asiste a los colegios de...
Egile nagusia: | Gallardo Alvarez, Isabel |
---|---|
Formatua: | Online |
Hizkuntza: | gaztelania |
Argitaratua: |
Universidad de Costa Rica
2008
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9349 |
Antzeko izenburuak
-
La ausencia de la familia en el proceso de aprendizaje de la comprensión lectora: la experiencia en tres grupos del nivel de I y II ciclo de la enseñanza general básica
nork: González Araya, María Nidia, et al.
Argitaratua: (2020) -
Escritura y lectura: hecho social, no natural / Writing and reading: social fact, not natural
nork: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Argitaratua: (2013) -
Comprensión de textos escritos con el apoyo de conocimientos matemáticos en secundaria básica
nork: Mainegra Fernández, Débora, et al.
Argitaratua: (2018) -
Intervenciones docentes en la tarea de leer para responder cuestionarios
nork: Rosli, Natalia, et al.
Argitaratua: (2017) -
Effects of scaffolded intensive reading on students’ reading comprehension performance
nork: Sevilla Morales, Henry
Argitaratua: (2017)