El enojo en madres y padres de hijas adolescentes: propuesta de orientación desde la TREC y la inteligencia emocional / The anger in parents of teenage daughters: propose of guidance since the TREC and emotional intelligence

Este artículo, basado en la tesis de grado denominada 2Expresión del Enojo en Madres y Padres de Hijas Adolescentes: Propuesta de Orientación desde el Enfoque de la TREC", realizada por Jessie Arroyo Zúñiga y Osvaldo Murillo Aguilar, para optar por el grado de licenciatura en Orientación en el...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Murillo Aguilar, Osvaldo
Format:	Online
Sprog:	spansk
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2008
Fag:	relación materno paterno – filial inteligencia emocional emoción enojo educación emocional trec idea irracional relationships maternity paternity – daughters emotional intelligence emotion anger emotional education irrational idea
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9331

Lignende værker

El papel docente ante las emociones de niñas y niños de tercer grado / The teaching role facing emotions of third grade children
af: Calderón Rodríguez, Mónica, et al.
Udgivet: (2014)

Hacia un estilo disciplinario desintoxicado / Towards a detoxified disciplinary style
af: Murillo Aguilar, Osvaldo
Udgivet: (2009)

Educación de la inteligencia emocional, social y espiritual de la mujer embarazada / Education of emotional, social and spiritual intelligence of the pregnant woman
af: Carballo Vargas, Sonia
Udgivet: (2008)

Importancia del desarrollo de la inteligencia emocional en la formación de personas investigadoras
af: Fragoso-Luzuriaga, Rocio
Udgivet: (2019)

Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Rica.
af: Alvarado Calderón, Kathia
Udgivet: (2016)

Las emociones del alumnado involucrado en la dinámica del maltrato entre iguales
af: Valadez Figueroa, Isabel de la A., et al.
Udgivet: (2016)

Teorías de niños y niñas sobre el castigo parental. Aportes para la educación y la crianza / Theories of girls and boys about parental punishment. Contributions for education and child-raising practices
af: Sánchez Gutiérrez, Ginette
Udgivet: (2009)

La poesía en el aula: una propuesta didáctica / Poetry in the classroom: a teaching proposal
af: Gallardo Alvarez, Isabel
Udgivet: (2010)

Inteligencia emocional y kinestésica en la educación física de la educación primaria
af: De la Cruz Ordoñez, Ada, et al.
Udgivet: (2017)

Educación de la expresión de la sexualidad y la inteligencia emocional en niñas, niños y adolescentes con derechos / Education on the expression of sexuality and emotional intelligence for girls, boys and teenagers entitled with rights
af: Carballo Vargas, Sonia
Udgivet: (2006)

Análisis del malestar laboral en los entornos educativos e implementación de programas virtuales y presenciales para prevenir ese malestar laboral en el profesorado
af: Rubio Alcalá, Fernando, et al.
Udgivet: (2016)

Inteligencia emocional, bienestar subjetivo y clima escolar para una cultura de paz
af: Alvarado Calderón, Kathia
Udgivet: (2019)

Rendimiento académico y autopercepción de inteligencias múltiples e inteligencia emocional en universitarios de primera generación
af: Barraza López, René, et al.
Udgivet: (2016)

La disciplina en el aula: reflexiones en torno a los procesos de comunicación
af: Cubero Venegas, Carmen María
Udgivet: (2004)

Cómo desarrollar la inteligencia motivacional /
af: Carillo López, Roberto
Udgivet: (2001)

Miedo, ansiedad y afrontamiento. Estudiantes universitarios mexicanos /
af: Reyes Pérez, Verónica
Udgivet: (2017)

Inteligencia emocional y conciencia: una didáctica del cerebro /
af: De Santi, Massimo
Udgivet: (1998)

Competencias Socioemocionales y su relación con la percepción del estrés en estudiantes de la Escuela Normal Superior de México
af: Sánchez Serrano, Cinthia Jessica, et al.
Udgivet: (2024)

Vivencias socioemocionales en familias de jóvenes con Síndrome de Down en Padre Las Casas, Chile
af: Antisoli Remolcoy, Yessica, et al.
Udgivet: (2019)

Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Rica /
af: Alvarado Calderón, Kathia
Udgivet: (2016)

Regulación emocional en la niñez de 4 y 5 años durante la pandemia: factores protectores y riesgosos en una institución privada en Costa Rica
af: Ureña Pinto, Melissa, et al.
Udgivet: (2024)

El arte de aprender: una guía formativa para el hogar y la escuela /
af: Picado Vargas, Karina María
Udgivet: (2007)

Escala de Miedo a la Muerte de Collett-Lester (CL-FODS): evidencias psicométricas y datos normativos en jóvenes universitarios de la ciudad de Lima, 2022 /
af: Pérez Zavala, Jesús Milton
Udgivet: (2022)

Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense / Past and present of spanish language teaching in costa rican preschooler education
af: Murillo Rojas, Marielos
Udgivet: (2006)

Análisis del malestar laboral en los entornos educativos e implementación de programas virtuales y presenciales para prevenir ese malestar laboral en el profesorado /
af: Rubio Alcalá, Fernando D.
Udgivet: (2008)

Estrategias didácticas para educar en valores: Postmodernidad y educación II /
af: Gervilla Castillo, Ángeles
Udgivet: (2014)

Autoeficacia, estado emocional y autorregulación del aprendizaje en el estudiantado universitario durante la pandemia por COVID-19
af: Gaeta González, Martha Leticia, et al.
Udgivet: (2021)

Inteligencia emocional, bienestar subjetivo y clima escolar para una cultura de paz. Un estudio cualitativo con escolares y docentes /
af: Alvarado Calderón, Kathia
Udgivet: (2018)

Relación empírica entre la terapia racional emotivo-conductual (TREC) de Ellis y la terapia cognitiva (TC) de Beck en una muestra Costarricense /
af: Cabezas Pizarro, Hannia
Udgivet: (2006)

Carreras académicas de mujeres en la Universidad de Costa Rica: Un reto para la igualdad
af: Mesa Peluffo, Sylvia
Udgivet: (2019)

Construcción del concepto maternidad en la educación formal y no formal.
af: Villarreal Montoya, Ana Lucía, et al.
Udgivet: (2016)

El impacto del desarrollo de habilidades socio afectivas y éticas en la escuela / The impact of the development of social emotional and ethical skills at school
af: Mena Edwards, María Isidora, et al.
Udgivet: (2009)