Técnicas didácticas en la enseñanza de la negociación y la resolución de conflictos / Didactic techniques to teach negotiation and conflict resolution

El trabajo tiene como propósito dar a conocer los resultados de la utilización del estudio de casos, la simulación y la elaboración de mapas conceptuales como técnicas didácticas en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la negociación y la resolución de conflictos. Lo anterior, no solo como...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Hernández Ortíz, Evelyn
Format:	Online
Sprog:	spansk
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2008
Fag:	estrategia didáctica estudio de caso simulación mapas conceptuales enseñanza negociación resolución de conflictos strategy didactics case studies simulation conceptual maps teaching negotiation conflict resolution
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9317

Lignende værker

Mapas conceptuales: su uso para verificar el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria
af: Olivo-Franco, José Luis
Udgivet: (2021)

Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación: Una experiencia de educación ambiental centrada en el estudio de ecosistemas acuáticos
af: Galván Pérez, Laura, et al.
Udgivet: (2018)

El papel de las comunidades religiosas para promover la resolución de conflictos y el desarrollo.
af: Petri, Dennis, et al.
Udgivet: (2025)

Estudio comparativo de la resolución de problemas en el rendimiento estudiantil en el contenido de electroquímica / Comparative study of the resolution of problems in the student yield on the content of Electrochemistry
af: Matute Padrón, Saida, et al.
Udgivet: (2009)

Instructor interactivo de nivelación diferencial (IIN) en ingeniería topográfica: diseño, desarrollo y evaluación
af: Garbanzo León, Jaime, et al.
Udgivet: (2018)

El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramientas para su estimulación y graficación.
af: Beirute Brenes, Leda, et al.
Udgivet: (2015)

Tres miradas al mundo de los medios digitales y la comunicación
af: Coronado Jurado, Oscar
Udgivet: (2005)

Desarrollo de Mapas Conceptuales con Niños de Kínder y Primer Grado
af: Alí Arroyo, Elizabeth
Udgivet: (2004)

Aprendiendo una Metodología para la Introducción de Mapas Conceptuales en la Enseñanza Primaria; Apoyados con la Tecnología
af: Rodríguez Vega, Donald
Udgivet: (2006)

Los Mapas Conceptuales y los Procesos de Asesoría y Seguimiento en Proyectos de Innovación Educativa
af: Acuña Zuñiga, Ana Lourdes
Udgivet: (2004)

Los Mapas Conceptuales y los Procesos de Asesoría y Seguimiento en Proyectos de Innovación Educativa
af: Lourdes Acuña, Ana
Udgivet: (2004)

Los Mapas Conceptuales como Herramienta de Aprendizaje en la Revista Nuevo Milenio
af: Rojas Vargas, Sigifredo
Udgivet: (2004)

Modulo de auto aprendizaje.
af: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Evaluación Educativa
Udgivet: (2001)

El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramienta para su estimulación y graficación
af: Jiménez Araya, Carmen
Udgivet: (2011)

Desarrollo de habilidades cognitivas en la enseñanza de los estudios sociales
af: Solano Solano, Eugenio
Udgivet: (2000)

La utilización de mapas conceptuales como estrategia didáctica para la organización y concreción del pensamiento en el nivel preescolar
af: Coto Sánchez, Ana Sofía
Udgivet: (2006)

Mapas conceptuales estrategia metodológica para mejorar la comprensión de lectura en estudiantes de sétimo año.
af: Pereira Zúñiga, Leonardo
Udgivet: (2011)

Metáforas para profesor y estudiante de pedagogía, en un grupo de estudiantes de pedagogía chilenos / Metaphors on teachers and student-teachers from the perspective of a group of chilean teacher candidates
af: Alarcón, Paola, et al.
Udgivet: (2014)

Pensum* no lineal: Una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio
af: Cañas, Alberto, et al.
Udgivet: (2005)

Inmigrantes nicaragüenses residentes en Costa Rica: barreras y estrategias de negociación para recrearse / Nicaraguan immigrants in Costa Rica: barriers and negotiaton strategies for recreation
af: Salazar Salas, Carmen Grace
Udgivet: (2013)

Informe Final de Carácter General no Vinculante al Presidente de la República sobre el Tratado de Libre Comercio entre Centroamérica, República Dominicana y Estados Unidos de América /
af: Antillón Salazar, Alvar
Udgivet: (2005)

Estrategias didácticas mediadas con TIC en un curso de expresión oral francesa / Didactic strategies mediated by ICT in a french oral expression course
af: Chao Chao, Kuok-Wa
Udgivet: (2014)

Adolescentes y adultos ¿Es posible una interacción sin juzgar ni castigar? ¿Qué hay detrás del llamado conflicto generacional?
af: Grosser Guillén, Kattya
Udgivet: (2003)

Promoviendo el desarrollo conceptual en las aulas de preescolar: una sistematización de hallazgos de investigación / Promoting conceptual development in preschool classrooms: a systematic review of research findings
af: Carmiol Barboza, Ana María, et al.
Udgivet: (2014)

Cómo explicar los mapas : Ideas y ejercicios para la interpretación y realización de mapas
Udgivet: (1985)

Análisis del experimento como recurso didáctico en talleres de ciencias: el caso del Museo de los Niños de Costa Rica / Analysis of the experiment as a didactic resource in science workshops: the case of the Costa Rica´S Children Museum
af: Rodríguez Sánchez, Keilyn, et al.
Udgivet: (2009)

Consideraciones didácticas para la aplicación de estrategias de lectura / Didactic considerations for the application of reading strategies
af: Solé, Maira
Udgivet: (2007)

Práctica virtual para la participación ciudadana Unidad Didáctica Cívica para el Tercer Ciclo de la Educación General Básica
af: Esquivel Meléndez, Aleyda
Udgivet: (2003)

La simulación computarizada como instrumento del método en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la física, desde la cognición situada: ley de OHM / Computerized simulation, as an instrument used as the method in the education process and in learning..
af: Amaya Franky, Germán
Udgivet: (2008)

Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning
af: Delgado Fernández, Marianela, et al.
Udgivet: (2009)

Las técnicas de expresión básicas en el proceso de aprendizaje del diseño arquitectónico / The basic techniques of expression in the learning process of architectural design
af: Mejías Cubero, Rodolfo
Udgivet: (2008)

Propuesta de Modelo de Manejo de conflictos para la Junta de Relaciones Laborales de la UNED.
af: Amador Vega, Natalia
Udgivet: (2018)

Propuesta didáctica de intervención oportuna para infantes de dos a tres años en contextos institucionalizados / Didactic proposal of opportune intervention for infants of two to three years in institutionalized contexts
af: Acuña Rivera, Gaudy, et al.
Udgivet: (2011)

Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos
af: Gurdián Fernández, Alicia
Udgivet: (2014)

Artes Integradas en las asignaturas del currículo,dos ejemplos aplicados a la asignatura de Español
af: Lobo García, Roxana
Udgivet: (2018)

Mapas y globos terraqueos.
af: Solano Solano, Eugenio
Udgivet: (2001)

¿Cómo afrontar el estrés laboral?
af: Rubio Alcalá, Fernando
Udgivet: (2016)

The role of the media in conflict prevention and peace building /
Udgivet: (2005)

Peace and non-violent transformation on conflict : Study guide /
Udgivet: (2004)

Exploring the possibilities of PAR and communicative competence in curricular negotiations in Costa Rican English learning courses
af: Cano Morales, Rodrigo
Udgivet: (2021)