Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria / Factors that promote school completion in high-school students
Existen factores personales (destrezas básicas para el éxito escolar, autoconcepto y autoestima, comunicación, manejo del estrés y autocontrol) y factores familiares e institucionales, que promueven la permanencia de las y los adolescentes en la educación secundaria. Estos factores toman en cuenta l...
| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Universidad de Costa Rica
2007
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9285 |
