De lo invisible y lo cotidiano. Familias y discapacidad / The invisible and the daily. Families and discapacity

La construcción social de la realidad comporta un pensamiento dicotómico que asocia la discapacidad con el par normal-anormal lo que favorece procesos de exclusión social de las personas con discapacidad y sus familias. A su vez, el concepto de familia se finca en un modelo construido social y cultu...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Araya Umaña, Sandra
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2007
Konular:	discapacidad familias representación social género discapacity families social representation gender
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9282

Benzer Materyaller

Exclusión y vida cotidiana de la Escuela Secundaria: significados de dos alumnos en situación de reprobación / Exclusion and daily life of Secondary School: meanings of two students in failure situation
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Representaciones de democracia y ciudadanía en estudiantes universitarios de pedagogía del sur de Chile
Yazar:: Chávez Herting, David, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Representaciones sociales de futuros docentes de Física y de Química sobre el manual escolar
Yazar:: Maturano, Carla Inés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

La repitencia escolar en escuelas primarias de San Miguel de Tucumán. Una aproximación desde las representaciones sociales y las relaciones entre docentes y estudiantes repitentes / Grade repetition in primary schools of San Miguel de Tucumán...
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Saberes del docente y representaciones sociales: implicancias para la enseñanza de las ciencias naturales / Knowledge of the teacher and social representations: implications for teaching of natural sciences
Yazar:: Aguilar, Susana Beatriz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Clasificación múltiple de ítems y las representaciones sociales sobre ambiente en profesores rurales / Multiple item classification technique and teachers’ social representations concerning the environment in rural areas
Yazar:: León Acosta, Jennifer, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Aportes para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias desde la formación docente inicial / Contributions towards an improvement in the teaching of science in the initial teacher training stage
Yazar:: Mazzitelli, Claudia Alejandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Investigaciones de las representaciones sociales del medio ambiente en Brasil y México / Researches of social representations of environmental in Brazil And Mexico
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El machismo invisible
Yazar:: Castañeda Gutman, Marina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Trabajo con una familia, un aporte desde la orientación familiar / Work with a family, contribute from the family guidance
Yazar:: Chinchilla Jiménez, Roxana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Sistemas ontológicos en el aprendizaje significativo: estado del arte
Yazar:: Maldonado Granados, Luis Facundo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

El formato tabular: una revisión de literatura / Tabular format: a review of literature
Yazar:: Estrella, Soledad
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Prejuicios hacia las personas con discapacidad: fundamentación teórica para el diseño de una escala
Yazar:: Gurdián-Fernández, Alicia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

El trabajo docente y las relaciones con el estudiantado desde las representaciones de docente en formación
Yazar:: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Validación de una escala de prejuicios hacia personas con discapacidad
Yazar:: Gurdián Fernández, Alicia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

La lectura y la escritura: un estudio sobre representaciones sociales de estudiantes universitarios
Yazar:: Savio, Karina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Tradiciones ancestrales de Zacatecas: remedios infalibles para alivio de enfermedades visibles e invisibles /
Yazar:: Salas Luévano, Marco Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Representaciones de docentes de ciencias naturales: punto de partida para la reflexión de la práctica
Yazar:: Laudadío, Julieta, ve diğerleri
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Construcción de una Escala de Prejuicios Sutiles hacia las personas con discapacidad.
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De lo ontológico a lo político sobre el derecho de la educación
Yazar:: Chacón Mata, Alfonso
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El papel de la familia en la atención temprana: perspectiva de profesionales en Orientación y en Educación Especial
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Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal.
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Identificación de prácticas relacionadas con el lenguaje, la lectura y la escritura en familias costarricenses / Identifying language-and literacy-related practices in Costa Rican families
Yazar:: Romero Contreras, Silvia, ve diğerleri
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Uso del tiempo en la Gran Area Metropolitana 2011: una mirada cuantitativa del trabajo invisible de las mujeres /
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Adaptación de la forma abreviada del "cuestionario de recursos y estrés (QRS-F, 1983), para padres de personas con autismo / Adaptation of the been brief form of the "questionnaire of resources and stress (QRS-F, 1983), for parents of people with autism
Yazar:: Soto Calderón, Ronald
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

La construcción de concepciones de ciencia en estudiantes de Psicología / Construction of science conceptions by Psychology students
Yazar:: Domínguez Mora, Raquel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Clima familiar y comportamiento prosocial en niños y niñas de edad escolar.
Yazar:: Alvarado Calderón, Kathia
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Parenting education toolkit: working with families to support young children /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Empatía y clima familiar en niños y niñas costarricenses de edad escolar / Empathy and climate family in scholar child of Costa Rica
Yazar:: Alvarado Calderón, Kathia
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Socialización genérica e identidad profesional en Trabajo Social.
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Mediación en lo público: acceso a justicia, gestión judicial, práctica de la mediación /
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Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal /
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Construyendo el Observatorio de la discapacidad /
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Modelo de capacitación en higiene y manipulación de los alimentos para personas con discapacidad intelectual /
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El mundo cotidiano de la alimentación infantil en familias de estudiantes universitarioos que tiene a sus hijos e hijas en la casa infantil universitaria de la sede Rodrigo Facio
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Lo que comienza bien termina mejor: elaboración de propuestas con enfoque de género /
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Graphic organizers as a teaching strategy for improved comprehension of argumentative texts in English
Yazar:: Vargas Vásquez, José Miguel, ve diğerleri
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Si lo organizamos lo logramos: planificación de proyectos desde la equidad /
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Antología de documentos sobre discapacidad: rectoría en discapacidad
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

La mirada del docente sobre la promoción de la convivencia entre las familias de su estudiantado / The perception of teacher about the promotion of coexistence within the families of their students
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