Araya Chacón, A. M., Monge Sánchez, A., & Morales Quirós, C. (2007). Comprensión de las razones trigonométricas: Niveles de comprensión, indicadores y tareas para su análisis / Comprehension of trigonometric reasons: comprehension levels, indicators and tasks for its analysis. Universidad de Costa Rica.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Araya Chacón, Andrea María, Adriana Monge Sánchez, و Carolina Morales Quirós. Comprensión De Las Razones Trigonométricas: Niveles De Comprensión, Indicadores Y Tareas Para Su Análisis / Comprehension of Trigonometric Reasons: Comprehension Levels, Indicators and Tasks for Its Analysis. Universidad de Costa Rica, 2007.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Araya Chacón, Andrea María, et al. Comprensión De Las Razones Trigonométricas: Niveles De Comprensión, Indicadores Y Tareas Para Su Análisis / Comprehension of Trigonometric Reasons: Comprehension Levels, Indicators and Tasks for Its Analysis. Universidad de Costa Rica, 2007.