Evolución de la Educación Superior Costarricense: un análisis de su modelo de financiación / The recent evolution of costa rican higher education: an analysis of the funding model

Los Sistemas de Educación Superior (SES) de América Latina han atravesado por diversas etapas desde la expansión de la matrícula en los setenta, hasta las sucesivas crisis económicas y el deterioro de la calidad en los noventa, siendo el rasgo más característico la escasez de recursos de las univers...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Fernández Alfaro, Susana, Fernández López, Sara
Formatua:	Online
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Universidad de Costa Rica 2007
Gaiak:	educación superior costa rica modelos de financiación privatización higher education funding models privatization
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9267

Antzeko izenburuak

Un modelo para el fondo especial para la educación superior (FEES) / A model for the Special Fund for Higher Education (SFHE)
nork: Rodríguez Rojas, Oldemar
Argitaratua: (2010)

Modelos de financiación de la educación superior estatal: El caso de la Universidad de Costa Rica
nork: Araya Leandro, Carlos
Argitaratua: (2018)

La universidad española y el proceso de Bolonia: consideraciones para su análisis
nork: Toledo Lara, Gustavo
Argitaratua: (2015)

An application of the Linear Logistic Test Model for the construction of a Fluid Intelligence Test
nork: Castelain, Thomas, et al.
Argitaratua: (2019)

Modelo pedagógico para el desarrollo de competencias en educación superior / Teaching model for development competition in higher education
nork: Carrera Hernández, Celia, et al.
Argitaratua: (2011)

De la privatización a la mercantilización de la educación superior /
nork: Didriksson Takayanagui, Axel
Argitaratua: (2009)

Estilos de pensamiento y elección profesional en tres universidades mexicanas
nork: Valadez Huizar, Martha, et al.
Argitaratua: (2017)

Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad / Educational model based in competency: importance and necessity
nork: García Retana, José Ángel
Argitaratua: (2011)

Desarrollo de cooperación intersectorial entre la educación y la neurociencia: un modelo de trabajo funcional / Development of intersectoral cooperation between education and neuroscience: a functional working model
nork: Padilla Mora, Michael, et al.
Argitaratua: (2011)

La educación superior y el estado en Latinoamérica: desafíos privados al predominio público /
nork: Levy, Daniel C.
Argitaratua: (2000)

El Perfil de profesores universitarios de universidades públicas y privadas en la carrera de Educación
nork: Alfaro Rojas, Grettel, et al.
Argitaratua: (2018)

La crisis contemporánea de la financiación de la Educación Superior Pública en Costa Rica: un eslabón más de la estrategia neoliberal / The contemporary crisis of Funding for Public Higher Education in Costa Rica: a link in the neoliberal strategy
nork: Solano Muñoz, Edgar
Argitaratua: (2010)

Políticas públicas de financiamiento de la educación superior: implicaciones para la Universidad Pública / Public policy financing for higher education: implications for public universities
nork: Muñoz Varela, Luis
Argitaratua: (2013)

Universidad y transformaciones de la Sociedad de la Información en Chile. Opiniones del profesorado y alumnado de instituciones privadas acreditadas y no acreditadas / University and transformations of the information society in chile. Opinions of...
nork: Torres Rojas, Emilio
Argitaratua: (2012)

Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias / SINEM special programs: pedagogic model, students' needs and interests, and the human...
nork: Arguedas Quesada, Consuelo
Argitaratua: (2014)

Construcción y validación de una prueba de comprensión de lectura mediante el modelo de Rasch / Construction and validation of a reading comprehension test though the Rasch model
nork: Solórzano Salas, Julieta, et al.
Argitaratua: (2011)

Huellas de los procesos de formación en la vida profesional de educadoras y educadores de escuelas públicas y privadas de cinco generaciones (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-1990; 1990-1999).
nork: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Argitaratua: (2016)

Un modelo de educación universitaria para Venezuela en el marco del socialismo del siglo XXI / A university education model for Venezuela in the framework of the socialism of the 21st century
nork: Pineda, Miguel Ángel
Argitaratua: (2011)

De la integración a la inclusión: evolución y cambio en la mentalidad del alumnado universitario de educación especial en un contexto universitario español / From integration to inclusion: evolution and change in the mentality of university students of...
nork: Leiva Olivencia, Juan José
Argitaratua: (2013)

Conocimientos y experiencias de candidatos a maestros sobre la aplicación de prácticas promotoras de resiliencia educativa / Pre-service teachers’ knowledge and experiences regarding the application of practices that promotes educational resiliency
nork: Arcelay Rojas, Yitza A., et al.
Argitaratua: (2014)

Reflexiones sobre el Fondo de la Educación Superior Pública FEES / Reflections on Higher Public Education Fund FEES
nork: Vargas Alfaro, Leiner
Argitaratua: (2010)

Interacciones y contribuciones. Formas de participación de estudiantes de quinto grado en ambientes de modelación matemática
nork: Parra Zapata, Mónica Marcela, et al.
Argitaratua: (2016)

Práticas de modelagem matemática e dimensões da aprendizagem da geometria
nork: dos Santos Brito, Dirceu, et al.
Argitaratua: (2021)

Significados y perspectivas en modelización matemática de un cuerpo docente formador en Enseñanza de la Matemática de una universidad pública costarricense
nork: Chavarría-Vásquez, Jesennia, et al.
Argitaratua: (2024)

Evolución de la democracia en Panamá /
Argitaratua: (2003)

La evolución biológica, actualidad y debates /
nork: Marchisio, Abel Oscar
Argitaratua: (2012)

Costa Rica S.A. /
Argitaratua: (2006)

Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.
nork: Solano Mora, Ileana
Argitaratua: (2017)

Caracterización de un proceso de autoevaluación. De lo técnico a lo investigativo
nork: Chacón Ramírez, Silvia
Argitaratua: (2005)

Tamaño de la muestra en modelos de ecuaciones estructurales con constructos latentes: Un método práctico
nork: Vargas Halabí, Tomas, et al.
Argitaratua: (2017)

Las escuelas aceleradas: una década de evolución /
nork: Levin, Henry M.
Argitaratua: (2000)

Romper los cercos o permanecer atrincherados / Break the walls or keep trenched
nork: Quesada Sancho, Rolando
Argitaratua: (2008)

Naturaleza de la ciencia y género como temas transversales en cursos de Física I de la UNED de Costa Rica
nork: Herrero-Villarreal, Diana, et al.
Argitaratua: (2023)

Los derechos humanos: evolución histórica y reto educativo /
nork: Tunnermann Bernheim, Carlos
Argitaratua: (1997)

La evaluación educativa: concepto, períodos y modelos
nork: Mora Vargas, Ana Isabel
Argitaratua: (2004)

El método de jerarquía de atributos: una opción para vincular teorías cognitivas y del aprendizaje con prácticas psicométrias y de enseñanza / Attribute hierarchy method: an alternative to link cognitive and learning theories with psychometric and...
nork: Artavia Medrano, Álvaro
Argitaratua: (2011)

Los caminos hacia una enseñanza no tradicional de la química
nork: Ordaz González, Gabriel José, et al.
Argitaratua: (2018)

Mediación pedagógica y evaluación: Una mirada desde un modelo de marco abierto en educación inicial
nork: Vargas Muñoz, Noyle, et al.
Argitaratua: (2020)

La educación especial en Costa Rica. Fundamentos y Evolución /
nork: Meléndez Rodríguez, Lady

Nuevas tecnologías y evolución de los sitemas de formación /
nork: Pariat, Marcel
Argitaratua: (1999)