Mitos que manejan padres y madres acerca del autismo en Costa Rica / Myths and believes that costarrican parents share about autism

Este estudio pretende identificar los principales mitos y creencias que sostienen los padres y madres acerca del autismo en Costa Rica. La confusión no se da solo en padres y familiares de personas con autismo, sino también en profesionales que trabajan directa o indirectamente con esta población. U...

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit:	Cabezas Pizarro, Hannia, Fonseca Retana, Gerardo
Materiálatiipa:	Online
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	Universidad de Costa Rica 2007
Fáttát:	mitos realidades autismo padres autism parents myths
Liŋkkat:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9262

Geahča maid

Mitos que aún persisten en los maestros y las maestras costarricenses acerca del trastorno autista / Miths that costarrican teachers share about autistic syndrome
Dahkki: Fonseca Retana, Gerardo, et al.
Almmustuhtton: (2007)

Adaptación de la forma abreviada del "cuestionario de recursos y estrés (QRS-F, 1983), para padres de personas con autismo / Adaptation of the been brief form of the "questionnaire of resources and stress (QRS-F, 1983), for parents of people with autism
Dahkki: Soto Calderón, Ronald
Almmustuhtton: (2008)

El autismo en Costa Rica, mitos y realidades.
Dahkki: Cabezas Pizarro, Hannia, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Recursos comunicativos de un joven con autismo: enfoque multimodal para mejorar la calidad de vida / Communicative resources of a young person with autism: multimodal approach for a better quality of life
Dahkki: Godoy Echiburú, Gerardo, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Intervención conductual para la adquisición de lenguaje en dos niños con autismo (Estudio de Caso) / Behavioral intervention for the language acquisition in two autistic children (Case Study)
Dahkki: Cabezas Pizarro, Hannia
Almmustuhtton: (2008)

El autismo en Costa Rica, mitos y realidades /
Dahkki: Cabezas Pizarro, Hannia
Almmustuhtton: (2009)

Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura.
Dahkki: Cabezas Pizarro, Hannia
Almmustuhtton: (2016)

El niño oculto: el método Linwood para el tratamiento del autismo /
Dahkki: Simons, Jeanne
Almmustuhtton: (1992)

Los padres de un niño con autismo: una guía de intervención
Dahkki: Cabezas Pizarro, Hannia
Almmustuhtton: (2001)

Comunicación y lenguaje en personas que se ubican dentro del espectro autista / Communication and language in people who are located within phantom autista
Dahkki: Soto Calderón, Ronald
Almmustuhtton: (2007)

Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura /
Dahkki: Cabezas Pizarro, Hannia
Almmustuhtton: (2014)

Teorías de niños y niñas sobre el castigo parental. Aportes para la educación y la crianza / Theories of girls and boys about parental punishment. Contributions for education and child-raising practices
Dahkki: Sánchez Gutiérrez, Ginette
Almmustuhtton: (2009)

Computer mediated parent-teacher communication / La comunicación entre padre-maestro mediada por computadora
Dahkki: Juniu, Susana
Almmustuhtton: (2009)

La construcción de la memoria histórica y la narrativa (autobiográficas, cuentos, leyendas y mitos) de las madres / padres – maestras/os en Centroamérica.
Dahkki: Cordero Cordero, Teresita
Almmustuhtton: (2016)

Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores / Beliefs about obesity of school children with this condition and their parents
Dahkki: Núñez Rivas, Hilda, et al.
Almmustuhtton: (2013)

Sharing the Harvest
Almmustuhtton: (2005)

Involucramiento parental en retrospectiva: apoyos académicos percibidos por estudiantes de educación superior a través de su historia educativa
Dahkki: Fuster Baraona, Tamara, et al.
Almmustuhtton: (2024)

La configuración de proyectos en la adolescencia. El decir de los padres / The configuration of projects in the adolescence. Saying of parents
Dahkki: Bolis, Nora, et al.
Almmustuhtton: (2007)

Relación parental y rendimiento académico de un grupo de estudiantes de primaria en una escuela pública de Lima, Perú
Dahkki: Gastello Mathews, Willy
Almmustuhtton: (2024)

Debunking the Myth: stories of african-american university students /
Dahkki: Brown, O. Gilbert
Almmustuhtton: (1994)

Alumnos con necesidades educativas especiales /
Dahkki: Marín Arias, María Gabriela
Almmustuhtton: (2004)

Issues on raising a bilingual child in Costa Rica: a myth or a reality? / Estado de la cuestión: crianza de un niño o una niña bilingüe en Costa Rica-una realidad o un mito
Dahkki: Quesada Pacheco, Allen
Almmustuhtton: (2011)

La agencia de la niña y el niño en la condición pre-ciudadana / Agency childhood in the pre-citizen condition
Dahkki: González Coto, Marcela
Almmustuhtton: (2012)

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense.
Dahkki: Stupp Kupiec, Roxana, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Necesidades de orientación derivadas del contacto con padres y madres de familia según las personas profesionales en orientación de los departamentos de orientación de los colegios académicos diurnos de la dirección Regional de San José Norte.
Dahkki: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Perspectivas docentes sobre la implementación del enfoque orientado a la acción en entornos rurales: Estudio de caso único
Dahkki: Rojas-Alfaro, Roberto, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Investigación participante. Mito y realidad /
Dahkki: Demo, Pedro
Almmustuhtton: (1985)

Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó.
Dahkki: Camacho Brown, Lolita, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académico y la motivación escolar en estudiantes de primaria
Dahkki: Ordoñez Luna, Georgina, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Vigotski, desarrollo infantil y aportes para el aula costarricense / Vygotsky, child development and contributions to the Costarrican classroom
Dahkki: D' Antoni, Maurizia
Almmustuhtton: (2009)

De la vida a la pedagogía: un encuentro con la convivencia / From life to pedagogy: an encounter to sharing
Dahkki: Segura Castillo, Mario Alberto
Almmustuhtton: (2008)

La evaluación de las personas con autismo /
Dahkki: Soto Calderón, Ronald
Almmustuhtton: (2001)

Convivencia en el contexto familiar: un aprendizaje para construir cultura de paz / Cohabitation in the family context: a learning process to build a culture of peace
Dahkki: Barquero Brenes, Ana Rocío
Almmustuhtton: (2014)

Parenting education toolkit: working with families to support young children /
Almmustuhtton: (2004)

Mitos y estereotipos en el envejecimiento y la vejez /
Almmustuhtton: (2007)

Violencia escolar, un problema que aumenta en la escuela primaria costarricense / School violence, an increasing problem in costarrican elementary schools
Dahkki: Cabezas Pizarro, Hannia, et al.
Almmustuhtton: (2013)

La expresión de la poesía a través de las artes plásticas, una experiencia pedagógica de integración curricular / The expression of poetry through the fine arts, a pedagogic experience of curriculum integration
Dahkki: Castro Bonilla, Julieta
Almmustuhtton: (2006)

Superando mitos sobre la comprensión lectora en la población estudiantil universitria /
Dahkki: Regueyra Edelman, María Gabriela

Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó.
Dahkki: Watson Soto, Hannia, et al.
Almmustuhtton: (2016)

How attitudes are measured : A review of investigations of professional, peer, and parent attitudes toward the handicapped
Dahkki: Horne, Marcia D.
Almmustuhtton: (1980)