El núcleo pedagógico: una experiencia integradora de Investigación, Docencia y Acción Social en la Escuela de Trabajo Social

Este artículo presenta las experiencias que la Escuela de Trabajo Social ha desarrollado en relación con la puesta en práctica de procesos pedagógicos de integración, docencia, investigación y acción social (NIDIAS). Estos son concebidos como una estrategia institucional para potencializar una docen...

Celý popis

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Campos Moreira, Ivette
Médium: Online
Jazyk:španělština
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2007
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9239