Igreja e escola: desafios atuanis para as escolar comunitárias da Igreja Evangélica de Confissão Luterana No Brasil (IECLB) e sua rede asociativa

As Igrejas, Católica Apostólica Romana e Protestantes de imigração e missão, trouxeram para o Brasil suas experiências em educação escolar. Aqui desenvolveram amplas redes de escolas. No contexto da Lei de Diretrizes e Bases da Educação N. 9394/1996 elas possuem base legal como escolas confessionais...

書目詳細資料
主要作者:	Ahlert, Alvori
格式:	Online
語言:	西班牙语
出版:	Universidad de Costa Rica 2006
主題:	igreja escola educação comunitária educação associativa
在線閱讀:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9224

相似書籍

Percepciones del cuerpo docente de Educación Física de una región metropolitana de sur de Brasil sobre las repercusiones de COVID-19 en sus prácticas pedagógicas
由: Freitas da Cunha, Beatriz, et al.
出版: (2023)

Educação inclusiva: aspectos históricos, políticos e ideológicos da sua constituição no cenário internacional
由: de Souza Barbosa, Daniella, et al.
出版: (2018)

Esperanças docentes em uma escola pública no oeste do Paraná, Brasil
由: Ahlert, Alvori
出版: (2016)

Gestão escolar e educação inclusiva: análise da produção científica na área de Educação Especial
由: Barboza do Nascimento, Beatriz Aparecida, et al.
出版: (2018)

Práticas de modelagem matemática e dimensões da aprendizagem da geometria
由: dos Santos Brito, Dirceu, et al.
出版: (2021)

Desdobramentos e possibilidades do estágio curricular supervisionado na formação inicial de docentes de educação física
由: Pereira da Silva Júnior, Arestides, et al.
出版: (2021)

Inter-relações entre alienação, emancipação e educação / Inter-relations between alienation, emancipation and education
由: Ahlert, Alvori
出版: (2009)

As tecnologias digitais na escola e a formação docente: representações, apropriações e práticas /Tecnologías digitales en la escuela y Formación Docente: representaciones, apropiaciones y prácticas / Digital technologies in the school and teacher edu...
由: Borges Martins, Onilza, et al.
出版: (2014)

Educação, Estado e ideologia no Brasil: da colônia (1549) à República (1889) / Educación, Estado e ideología en Brasil: de la colonia (1549) a la República (1889)
由: de Souza, Mériti, et al.
出版: (2019)

A formação continuada de professores de Educação Física a partir de um espaço coletivo escolar: uma experiência no Brasil
由: Vedovatto, Dijnane, et al.
出版: (2021)

Ambientalização curricular no ensino superior: formação e sustentabilidade nos cursos de graduação
由: Rotta, Mariza, et al.
出版: (2017)

Fatores que influenciam o uso do Quadro Interativo Multimédia (QIM): Um estudo no norte de Portugal
由: Lopes, Natália, et al.
出版: (2018)

Plan Nacional de Educación Brasileño: Mecanismo de democratización del acceso a la educación superior
由: Santos Alves, Higo Gabriel, et al.
出版: (2022)

Acciones afirmativas en la educación superior y en la movilidad social: Un estudio de campo
由: Silva, Luís Felipe Oliveira Alves da, et al.
出版: (2022)

Aportes da epistemologia qualitativa e da metodologia construtivo-interpretativa de González Rey à pesquisa educacional: um estudo de caso
由: de Alcântara, Raquel, et al.
出版: (2020)

Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña
由: Silva, Cícero da, et al.
出版: (2023)

Estágio curricular supervisionado em Educação Física: aproximações com a teoria de Norbert Elias
由: Pereira da Silva Júnior, Arestides, et al.
出版: (2018)

Temas de Bioética y ambiente escolar: Revisión integradora
由: Girola, Carolina, et al.
出版: (2024)

Educação hospitalar: uma questão de direito
由: Artioli Rolim, Carmem Lucia
出版: (2019)

Anotaciones acerca de los procesos de incidencia política para una reforma educativa en el Sistema de Educación y Formación Técnica Profesional (EFTP) costarricense
由: Camacho Calvo, Silvia, et al.
出版: (2024)

Infancia, educación y producción de subjetividad: el fenómeno “youtuber niño/niña” en Brasil
由: Derkoski Dalla Nora, Heloísa, et al.
出版: (2024)

Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile
由: Aguilera Barraza, René, et al.
出版: (2023)

Produção do conhecimento: uma revisão sistemática sobre criatividade motora
由: Tedesco da Costa Trevisan, Priscila Raquel, et al.
出版: (2018)

Reconocimiento de la otredad en los espacios formativos de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica: abordaje pedagógico y curricular
由: Castro Campos, María Lourdes
出版: (2024)

Mecanomorfia educacional: uma crítica a partir da teoria comportamentalista de Alberto Guerreiro Ramos / Mecanomorfia educacional: una crítica a partir de la teoría comportamentalista de Alberto Guerreiro Ramos / Mecanomorfia educational: a review from..
由: Batistela, Everton Marcos, et al.
出版: (2014)

Ansiedad, depresión y estrés del estudiantado universitario por la reanudación de clases en época de pandemia
由: da Fonseca, Amândio Jamba Pedro, et al.
出版: (2021)

La pandemia de Covid-19 y el precario desarrollo del trabajo docente en Brasil
由: Pessanha, Fabiana Nery de Lima, et al.
出版: (2022)

De la injusticia educativa a las políticas afirmativas para la educación universitaria pública en Brasil
由: Chaves Batista, Neusa
出版: (2024)

Socialización del profesorado en una institución militar: la acción de mando como dispositivo
由: Mauerberg Teche de Farias, Tamara Aretta, et al.
出版: (2021)

Colonias temáticas de vacaciones: algunos presupuestos de acción con el ocio en la infancia / Holiday camps theme:some estimates of action with the leisure in childhood / Colônias de férias temáticas:alguns pressupostos para a ação com o lazer na infância
由: Machado da Silva, Débora Alice, et al.
出版: (2011)

Uma análise sobre a educação à distância como instrumento de politicas educacionais voltadas para formação de professores / Un análisis acerca de la educación a distancia como instrumento de políticas educacionales dirigidas a la formación de profesores
由: Rotta, Mariza, et al.
出版: (2014)

El derecho a la educación y a la salud en la vida cotidiana infantil en situación de riesgo humanitario
由: Eyng, Ana Maria, et al.
出版: (2024)

Educação tecnológica: uma nova perspectiva pedagógica / Educación tecnológica: una nueva perspectiva pedagógica / Technological education: a new pedagogical perspective
由: Rotta, Mariza, et al.
出版: (2012)

Contenidos y competencias destacadas a incorporar en la formación técnica para el cuidado de personas mayores en Colombia, Costa Rica y Uruguay
由: Leiva Marín, Monica, et al.
出版: (2024)

Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes.
由: Morales Trejos, Carol
出版: (2021)

Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes /
由: Morales Trejos, Carol
出版: (2021)

Sujetos e instituciones : más allá de la escuela /
出版: (2009)

Investigación cualitativa: retos e interrogantes /
由: Pérez Serrano, Gloria
出版: (1994)

Educacao, cultura e desenvolvimento humano /
由: Fariñas León, Gloria
出版: (2006)

Técnicas e instrumentos de evaluación /
由: Pallares, Manuel
出版: (1977)