The Chungopoint Method: making the most of the students’ effort to speak the foreign language in the classroom / El Método Chungopoint: aprovechando al maximo el esfuerzo de los estudiantes para hablar el lenguaje extranjero en la clase

Making students speak a foreign language (FL) in the classroom is considered to be a difficult task for teachers all around the world. In a typical classroom, students tend to avoid speaking a FL for several reasons. This prompts teachers to look for new ideas to motivate their students towards an o...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Rubio Alcalá, Fernando
Ձևաչափ: Online
Լեզու:իսպաներեն
Հրապարակվել է: Universidad de Costa Rica 2006
Խորագրեր:
chungopoint
foreign language
oral abilities
oral method
communication
lengua extranjera
producción oral
método oral
comunicación
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9217

Համացանց

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9217

Նմանատիպ նյութեր