Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la Educación Superior?
El presente artículo analiza el surgimiento de la acreditación de carreras y de programas en Costa Rica en el marco de una redefinición del sistema educativo superior dentro de la coexistencia de dos estilos de desarrollo. Se contextualiza a qué responde el surgimiento de la acreditación en Costa Ri...
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Jezik: | španščina |
| Izdano: |
Universidad de Costa Rica
2005
|
| Teme: | |
| Online dostop: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9189 |