Consideraciones para una evaluación docente en la Universidad de Costa Rica

En este artículo se presentan los resultados de un proyecto de investigación realizado en el 2002- 2003 por Alicia E. Vargas, Carolina Bolaños, José Miguel Gutiérrez, Lorena Kikut, María Lourdes Calderón y Miguel Ángel González, docentes investigadores del Centro de Evaluación Académica de la Univer...

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	Vargas Porras, Alicia, Calderón Laguna, María Lourdes
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2005
Témata:	evaluación docente labor docente competencias docentes evaluación por tipo de curso tipos de curso especificidades didácticas perfil del docente excelencia docente teaching evaluation teaching work teaching competencies course evaluation type of courses didactic specifications teacher’s profile teaching excellence
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9187

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Evaluación de los resultados obtenidos del curso “Respeto a toda forma de vida” con docentes y estudiantes que hayan sido expuestos de forma indirecta o directa.
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Evaluación del desempeño docente desde competencias genéricas en la Universidad de Costa Rica / Evaluation of the teaching performance from the generic competences in the University of Costa Rica
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Marco competencial para la evaluación del desempeño profesional docente en la Universidad de Costa Rica
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La pedagogía hospitalaria en Costa Rica: La atención a la niñez menor de siete años de edad
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La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente
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Using task-based instruction in an ESP course in the Computer Center at the University of Costa Rica / El uso de la Metodología Basada en Tareas en un curso de inglés con propósitos específicos en el Centro de Informática de la Universidad de Costa Rica
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Definición conceptual de calidad y de excelencia en la educación superior en el contexto universitario chileno
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Régimen Académico Docente de la Universidad de Costa Rica / Tenure track at the Universidad de Costa Rica
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De “herederos y corajudos”: La imagen pública de la docencia en la prensa gráfica argentina
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Evaluación de los resultados obtenidos del curso Respeto a toda forma de vida: con docentes y estudiantes que hayan sido expuestos de forma directa o indirecta /
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