La calidad universitaria desde una perspectiva de género

El artículo plantea la necesidad de que la evaluación de carreras e instituciones, en el marco del discurso de la calidad universitaria y la rendición de cuentas, considere criterios que valoren las condiciones curriculares en que hombres y mujeres se relacionan durante el desarrollo de una carrera....

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Bolaños Cubero, Carolina
Format: Online
Idioma:espanyol
Publicat: Universidad de Costa Rica 2005
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9181