La investigación de la enseñanza y la enseñanza de la investigación en la formación docente

Conferencia de fondo en el Congreso Internacional de Investigación Educativa: “Investigar para transformar” Instituto de Investigación en Educación-Universidad de Costa Rica, COSTA RICA. 3 de febrero de 2005.

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Contreras Montes de Oca, Ileana
Formáid:	Online
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Costa Rica 2005
Ábhair:	investigación formación docente conferencia costa rica
Rochtain ar líne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9173

Míreanna comhchosúla

Los significados pedagógicos del aula, de la escuela y del sistema educativo: un aporte de la investigación cualitativa a la educación costarricense
de réir: Campos Saborío, Natalia
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

La investigación etnográfica en el marco de la investigación cualitativa en educación[conferencia]/
de réir: Contreras Montes de Oca, Ileana
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)

El saber de la experiencia: narrativa, investigación y formación docente /
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Memoria docente, investigación y formación /
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

¿Porqué es importante que el personal docente investigue? Reflexión a partir de resultados de una experiencia de investigación etnográfica
de réir: Campos Saborío, Natalia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Formación pedagógica de los docentes para la educación superior en la Universidad de Costa Rica
de réir: Quirós Rodríguez, Tito, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Congreso Internacional de Investigación Educativa: Investigar para transformar: Memoria
de réir: Congreso Internacional de Investigación Educativa (1 : 2005 : San José, Costa Rica)
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Sherlock Holmes y la enseñanza de la investigación socioeducativa / Sherlock Holmes and the teaching of socio-educational research
de réir: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Congreso Internacional de Investigación Educativa: Investigar para transformar: Memoria /
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Memoria docente, investigación y formación /
de réir: Passeggi, María da Conceicao
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

El saber de la experiencia: narrativa, investigación y formación docente /
de réir: Alliaud, Andrea
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Primeras Jornadas de Investigación : resúmenes /
Foilsithe / Cruthaithe: (1981)

Reflexiones sobre la formación y el trabajo docente en Ecuador y América Latina /
de réir: Ortiz E., María Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Investigación Evaluativa : autoevaluación con miras a la acreditación en la Escuela de Formación Docente /
de réir: Chacón Ramírez, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

El rol del profesor de matemáticas en la educación secundaria : algunos determinantes y consecuencias /
de réir: Contreras Montes de Oca, Ileana
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Concepción de la Investigación en la Universidad de Costa Rica.
de réir: Giraldo Reyes, Beatriz Helena
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Estudio sobre el estado del arte de la investigación acerca de la formación docente en los noventa /
de réir: Messina, Graciela
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Quinto Congreso de la Universidad de Costa Rica: La Universidad de Costa Rica de cara al futuro: perspectivas para su desarrollo /
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

Investigación cualitativa en la educación Latinoamericana: Memoria del seminario /
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

IV Congreso Universitario 1980. Resumen de las actas de la I etapa /
Foilsithe / Cruthaithe: (1980)

Formación profesional del educador y la educadora: una responsabilidad compartida /
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

VIII Seminario Internacional de la Red Kipus. Profesión docente: valoración, formación inicial y permanente: Hacia una educación para el desarrollo humano, el compartir de saberes y la transformación social /
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Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

El rol del profesor de matemáticas en la educación secundaria: algunos determinantes y consecuencias.
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Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

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III Congreso Internacional de Investigación Educativa: educación y globalización
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Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Innovación docente e investigación educativa: Máster universitario de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas /
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Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La situación y la perspectiva de la investigación educativa en docencia universitaria, en la Universidad de Costa Rica a partir del Cuarto Congreso Universitario.
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Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Articulación de procesos de investigación en los Centros Laboratorio de la Universidad de Costa Rica con su proyecto pedagógico : informe final /
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Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Modelos pedagógicos de formación docente en la Universidad de Costa Rica: precisiones, historia y desafíos /
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Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La producción de la investigación en la Universidad de Costa Rica /
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Comisión: excelencia académica / Universidad de Costa Rica
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)

Tercer Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación y globalización: Memoria
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Articulación de procesos de investigación en los Centros Laboratorio de la Universidad de Costa Rica con su proyecto pedagógico: informe final.
de réir: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
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La investigación como base de la enseñanza /
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Foilsithe / Cruthaithe: (1993)

Tercer Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación y globalización: Memoria.
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Hacia la institucionalización de la investigación en materia de EFTP en Costa Rica-análisis empírico del estado, necesidades y retos
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Características por considerar en la formación y capacitación del docente I y II ciclos de la Dirección Regional de Enseñanza de San José /
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Principios, métodos y técnicas esenciales para la investigación educativa /
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