El ambiente y la disciplina escolar desde el conductismo y el constructivismo

El propósito del presente artículo es realizar un análisis comparativo entre algunos elementos del conductismo y el constructivismo. Es necesario demostrar la inconmensurabilidad paradigmática y desmentir las posiciones eclécticas como los supuestos filosóficos de la actual Política Educativa en Cos...

Полное описание

Библиографические подробности
Главный автор:	Segura Castillo, Mario Alberto
Формат:	Online
Язык:	испанский
Опубликовано:	Universidad de Costa Rica 2005
Предметы:	ambiente disciplina conductismo constructivismo environment discipline behaviorism constructivism
Online-ссылка:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9171

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